«Вы — будущее науки!» — еще стояло в голове.
— С бубей ходи, если нету хода, — говорил Учитель. Раньше он был просто Игорем, но после того, как начал обучать нас игре, мы его ласково прозвали — Учитель. Достойного в нем ничего не было. Он не кричал никогда, но говорил разными голосами: обычным или высоким, когда хотел, чтоб из-за него волновались. Этот второй голос был сам по себе приятным, мягким, но Игорь подпускал в него колючие, обидные ноты. А когда обучал нас, то эти ноты почти никогда не подпускал, а объяснял теорию вкрадчивыми интонациями.
— В пичку ходи, в пичку. Теперь смотри: прорезали, добрали и добили на неиграющий козырь.
— А как записывать?
— Каждый записывает сам себе. Пишем после каждой игры. Но это — потом, сначала — правила.
По всему было видно, что Учитель играл сильно. Хотя другие не говорили о нем особенно лестно.
— Лучше ложиться, — учил он. — Стоя играют только сильные игроки.
Он имел в виду карты класть.
— Открывай карты. Без одной.
— Почему без одной? Мы играли в открытую, он подсказывал, мы думали, ходили. И в конце играющий оставался без взятки.
— Без двух, — говорил Учитель. И играющий не добирал двух взяток. Учитель игру видел до конца. За это мы ему все прощали. Мы хотели назвать его теоретиком, но помешала молва.
— Как наш Учитель играет? — спрашивали мы у старшекурсников. Уже все знали, что мы его зовем Учителем. Старшие, правда, звали его по-прежнему — Игорем.
— Так себе, — говорил один из них.
— Скверно, — говорил другой. — Как не везет, так проигрывает.
Мы долго еще хотели назвать Учителя теоретиком, но все было против. Через полгода мы догнали его и в теории, и в практике. В первой партии на деньги пришлось проиграть. Я играл немного слабее остальных. Потап и Шут «болели». За столом сидели и кумиры. В этой партии Учитель помогал: подсказывал, когда был на прикупе или когда «ложились». Моего восьмидесятикопеечного проигрыша он не взял.
— Не проигрывай, — дал он последний урок.
Учеба кончилась. Весной мы стали играть сильно. Иногда приглашали его:
— Учитель, пойдем, поиграем.
— Что ж с вами играть, вы ж шулера. Вы ж «на лапу» играете.
Иногда он садился с нами и даже выигрывал. Он был довольно хитрый. Он присоединялся к нам чаще тогда, когда мы не стремились выигрывать, а садились только потому, что это хорошо так же, как плыть в теплой морской воде. Он как будто бы чувствовал, что мы не настроены выигрывать… У каждого игрока должны быть сильные стороны.
