Тогда откуда у венгерских миссионеров взялась уверенность, что христианство Руси не коснулось, упоминая «языческие буквы», т. е. азбуку языческого племени? Кстати, азбуку, изобретённую (как считается) Кириллом и Мефодием, которые, что крайне интересно, испрашивали разрешение на изобретение этих «языческих букв» почему-то у Папы Римского, а не у патриарха Царьграда (Константинополя). То есть благословлял «на подвиги» Кирилла и Мефодия шеф католиков. Соответственно, в XV веке папа не мог быть не уверен, что за прошедшие 400 лет (sic!) старания предшественника по христианизации Руси не пропали даром. Но получается, венгры ни оптимизм своего папы, ни его самого ни в грош не ставили? Имея собственное мнение: «Русь – страна языческая». Так какая вера реально доминировала на Руси в XIII веке? То есть в период, когда в стране и Библии-то не было, как не было и ни одного переводчика ни с греческого, ни с латыни, и ни с иврита тем более… Но церкви украшали мраморными полами и скульптурами – точь-в-точь, как у католиков.
Как все эти наблюдения сочетаются меж собой и с версией лейб-истории Руси?
Арабески
Венгерские иезуиты отмечают, что башкиры «расспрашивали о короле и королевства братьев своих христиан». Ключевые слова здесь «братьев своих христиан». Получается, что башкиры в XIII веке уже были христианами, и не просто христианами, а католиками, коль венгры были их братья по религии? А как же тогда быть с информацией конца XIV века из Патриаршей (Никоновской) летописи, в которой под 1396 годом говорится, что: «В том же году, 26 апреля преставился Пермский епископ Стефан. Этот блаженный нёс истинную веру людям, не знавших ни Бога, ни закона, молящихся идолам, солнцу, огню, воде, камням, деревьям, коровам, козам, а также колдунам, магам и изваянию Золотой бабы. Этот святой Стефан как новый апостол принёс на их земли Православие, увёл их из тьмы к свету, грамоту на их язык переложил с Русского языка, а затем и научил их этой грамоте».
Кто в описании событий подменил даты – венгры или русские монахи-переписчики? По чьему заказу? Для чего был осуществлён подлог?
* * *
«Вооружившись» постулатами лингвистики и законами органической химии, зададимся «школьными вопросами»: как именно люди, например XI века, понимали написанное предками за 1500 лет до них, при том что уровень их филологических знаний был по отношению к уровню знаний акад. Зализняка… (как бы это помягче сказать?)? А как люди понимали тексты, написанные за 2000 лет до них, на ином, не родном для них языке?
