Я, конечно, захотела познакомиться с необычной художницей поближе, и неожиданно выяснилось, что она ищет помещение для своих лекций! Таана-Аэл хотела поделиться с землянами опытом своей цивилизации, которая гораздо сильнее продвинулась в научных исследованиях на тот момент, чем наша, и я пригласила ее читать лекции в свой клуб.
Желающих послушать Таану собралось немало. Инопланетная гостья рассказала нам тогда массу интересного: например, что молекулы ДНК и РНК своего рода стандартные компьютеры общего мирового пространства, поэтому с их помощью возможна передача информации и построение жизненных структур в любой точке мирового пространства, в том числе и целенаправленное, а «черные дыры» это глубины космоса, выход на другие измерения и в более высокие галактики, которые приближаются к верхним слоям Абсолюта. Среди слушателей одной из групп оказались школьники-старшеклассники. Решив, что раз уж им довелось встретиться с настоящей инопланетянкой, они вознамерились воспользоваться «волшебством» и упросили Таану помочь им сдать годовые экзамены. Таана нисколько не смутилась, она достала из своей сумки большой камень. После чего велела ребятам снять рубашки и по очереди каждому приклеила этот камень на грудь! Это было невероятно. Настоящий большой булыжник висел на человеческом теле и не падал! Все были поражены. В тот же момент наручные часы у всех членов группы остановились… Этот феномен мы не смогли объяснить ни тогда, ни после. Экзамены ребята сдали, вероятно, фокус с камнем сработал.
Интерес к инопланетянке рос, и группы слушателей становились все многолюднее, а лекции Тааны – длиннее. Тут нужно напомнить, что клуб, которым я заведовала, был подростковым и с пятнадцати часов дня там начинались занятия для ребят. Для нужд взрослых людей мы могли использовать помещение лишь в утренние, неурочные часы. И вот, как-то раз мы засиделись лишние минуты, слушая лекцию. И надо же так случиться, что именно в этот момент пожаловала проверка и обнаружила закрытую клубную дверь, а перед ней стайку ожидающих занятий подростков… Я, конечно, получила нагоняй за то, что клуб не был открыт для ребят вовремя. И залепили мне выговор, который с удовольствием цитирую: «Объявить выговор за встречу с инопланетянкой Тааной с планеты Эпсилон и лишить премии»…
Премию, конечно, было жаль!
Под конец этой поучительной истории, могу порадовать вас, сообщив, что некоторое время спустя у меня тоже появился инструмент (рис. 24), оказывающий помощь в сдаче экзаменов. Название у него весьма экзотическое «Три-ёж»! Что поделать – Космос вместе с рисунками выдает мне и их названия через автоматическое письмо. Мне остается лишь записывать! Но внимательно рассмотрев рисунок, вы поймете, откуда «ноги растут». Проявленные на астрале три головы дают усиление работы мозга, так что в данном случае нет волшебства в помощи экзаменуемому, просто он получает дополнительную энергию разума. Поместите фантом ученика в изображение, как описано в главе «Работа с фантомом», перед экзаменами заранее – пожелайте ему хороших отметок. В том случае, конечно, если он имеет хоть какое-то представление о предмете, который ему предстоит отвечать.
