«Ты посмотри, сколько у нас в городе ворчливых, вечно всем недовольных старух. Я думаю, это от того, что в жизни им нечем заняться. А были бы при деле – и ворчать бы меньше стали. Ведь надо жить своей жизнью, причем жить в деятельности, а не ругать целыми днями всех подряд. Вся ворчливость и недовольство идут от неумения радоваться жизни. Отсюда и пессимизм, и мысли, что жизнь прошла. А надо не сидеть сложа руки и жалеть себя, а активно наслаждаться жизнью. Я всю жизнь проработала и сейчас не собираюсь отдыхать.
Слишком много свободного времени без дела – вот наш враг. Я создала общество активных старушек. Наш клуб занимается организацией досуга. Поначалу сложно было вовлечь людей – кого оторвешь от любимых сериалов. Но потом люди стали понимать, что гораздо веселее проводить время вместе, чем оплакивать трудные будни мексиканских героев мыльных опер.
Лучший образец нашего общества – это я. Не ворчу, не ссорюсь, не грущу, с внуками и детьми вижусь регулярно. Наверное, это от того, что мой главный девиз: “Жить на полную катушку!” Вот мои дети и предлагают мне в префектуру баллотироваться. А что, может, и получится. Ух, я тогда такое заверчу!» Ж., 68.
Можно возразить тому, кто утверждает, будто не любой человек после выхода на пенсию имеет возможность продолжать социально активную жизнь, потому что у некоторых действительно есть проблемы со здоровьем. По нашему мнению, это не так. Просто социальную активность нужно понимать шире: как деятельность, приносящую пользу окружающим. Тогда, к примеру, и написание поздравительных писем можно считать социальной активностью.
«Дорогая Ольга Владимировна, здравствуйте. Спасибо, что поздравили меня. А я вот – нет. Просто не было открыток. Я желаю вам здоровья, бодрости. И посылаю в подарок свое стихотворение:
В прохладный букет сирени
Так хочется спрятать глаза.
Мечтать и вздыхать в забвении,
И слушать, что ты сказал.
Слова мне шептал такие,
Что сердце зашлось от любви.
Ты мне повтори их, милый.
Я слушаю – ты говори.
Тебя я слушать готова
Всю ночку до самой зари.
Ты повторяй мне их, милый.
Я слушаю – ты говори.
Правда, это стихотворение больше подходит для ваших студентов, но вы не обидитесь, я знаю. Ваша Нат. Ник.». Ж., 76.
Возможно, здесь проявляется индивидуальный жизненный стиль, который присутствовал и в прежние периоды жизни человека. Необходимо отметить, что творческая активность пожилых может вызывать сопротивление окружающих, если они придерживаются существующего стереотипного взгляда на старость как на период отдыха от исполнения жизненных ролей.
