Девушка окинула взглядом таращащихся на неё парней и зашла в вестибюль.
– Слышишь, Тёма, может новенькая, а может…
– Красивая, правда. Догоним, спросим, как зовут, кто она такая?
– Оставь. Мало ли к кому она пришла, да и вообще у нас химия через 5 минут; пошли, а то опоздаем.
Ребята направились в класс. После звонка в кабинет вошла Нина Сергеевна, учитель химии и классный руководитель 10 “А”, а следом за ней незнакомка, с которой ребята столкнулись на пороге школы.
– Познакомьтесь. Это – Вика Миронова. С сегодняшнего дня она будет учиться в вашем классе. Девушка заняла свободное место.
– Вот видишь, сама пришла. А ты говорил: догоним, узнаем. Вот на перемене всё и узнаем, – улыбнувшись, сказал Рома.
– Это хорошо, что она к нам в класс попала. Правда? Как думаешь, она местная, или откуда-то приехала?
– Тёма, я же тебе сказал, на перемене узнаем. А сейчас открой учебник, а то химичка ещё к доске вызовет.
Весь урок Артём делился своими впечатлениями о новенькой. Рома понял, что эта голубоглазая понравилась его другу, хотя сам ничего примечательного он в ней не видел. “Ну, девчонка, как девчонка, ничего особенного.
Да, стройная, темноволосая, с голубыми глазами. И что? У нас пол класса таких же красоток. Чего он так завелся?”, – заметил он про себя. На перемене весь класс столпился возле новенькой. Девушка рассказала, откуда приехала, где училась раньше, кто её родители, чем она увлекается. Вопросов было море, больше всех, конечно, интересовался Артём. А Рома всё говорил одноклассникам, – “Да отстаньте вы от человека, что так налетели, как коршуны. Что она о нас подумает? Скажет, вот надоедливые, и перейдёт в “Б” класс”. Так прошёл весь день. Ребят интересовало всё, казалось, они хотят узнать о своей однокласснице как можно больше. Вика терпеливо отвечала на все вопросы. Коллектив принял её, и она чрезмерно была этому рада. После уроков Артём и Рома вызвались проводить Вику домой. Девушка была не против.
– За одно и город мне покажете, я ещё не всё успела посмотреть.
Школа находилась в центре города, а Вика жила на окраине. Ребята решили прогуляться пешком, благо погода стояла хорошая: слегка потрескивал мороз и шёл мелкий снег. Мальчики рассказывали о своём городе, показывая архитектурные памятники, которых, кстати, было не мало, несмотря на провинциальный характер этого населенного пункта.
– Ребята, а кем вы хотите стать? Куда собираетесь после школы?
– Мы с Ромкой думаем поступать в спортивную академию.
