Энциклопедия ораторского искусства | страница 42
Вся в слезах молодая учительница прибежала к директору школы и сказала:
– Я не могу работать с этим классом! Дисциплины в классе нет, мой предмет их не интересует.
Директор молча взял ее за руку и направился в класс.
– Уважаемые дети, – сказал он, – скажите мне, пожалуйста, кто из вас может натянуть презерватив на глобус?
В классе воцарилась тишина. Вовочка поднял руку и спросил:
– А что такое глобус?
– Вот об этом вам и будут рассказывать на уроках географии.
Этот анекдот прекрасно показывает, как можно вызвать интерес к вашему выступлению. Чтобы заинтересовать свою аудиторию, вы можете рассказать какие-то интересные факты, можете прибегнуть к аллегориям и привязать их к той теме, которую далее будете раскрывать.
Зачем готовиться к выступлению
Перед любым лидером рано или поздно встает вопрос о подготовке к выступлению перед живой аудиторией. Чтобы подготовиться к нему, существует три подхода:
• классический;
• без подготовки;
• современный с дополнениями, которые диктует сегодняшний день.
Андрей Парабеллум очень любит рассказывать историю, как однажды в Торонто он пригласил на свой тренинг одного крутого спикера. И когда этот спикер шел к сцене, то на ходу кинул фразу: «Что бы им такое сейчас рассказать?» У тех, кто это слышал, сложилось впечатление, что человек совсем не готовился. А когда он вышел и начал вести классную речь, то все его слушали, открыв рот.
Сам Андрей также обладает определенной уникальной технологией, которую можно назвать «выступление с колес». Если ему позвонить, когда он летит в самолете, и сказать, что через 2–3 часа он должен выступать, то, прилетев к месту назначения, он легко отвещает хоть час, хоть два, хоть три. Это есть принцип «не готовиться». Но чтобы так выступать, нужен огромный жизненный опыт.
Многие молодые ораторы в начале своей карьеры пытаются подражать таким людям. Но поймите, что первоклассными ораторами не рождаются, ими становятся. А становление прежде всего вымучено жизненным опытом, а не прочитано где-то в книгах. Помимо этого, у вас должна быть большая эрудиция. Вы должны пропустить через себя огромное количество информации.
И как только сливаются в один союз, в одно целое большая эрудиция, огромный жизненный опыт и не менее огромный опыт выступлений, тут же появляется на свет величайший оратор. Но это быстро не происходит, и у меня так не получается. Если я хочу сделать хорошо и качественно, то так я не умею.
Что происходит, если человек, не обладая большим жизненным опытом, эрудицией и большим опытом выступлений, пытается сделать то, что делают великие? Он занимается пустословием. Почему я говорю, что я так не умею? Молоть языком и качественно выступать – это разные вещи. Молоть языком – это дорого продавать воздушные шарики. И какими бы красивыми не были бы эти шары, это все равно воздух. Это ни о чем.