Секрет 21. Я копалась в вещах дочери, нашла телефон – хочу найти пароль, чтобы посмотреть переписку…
Знакомые обратились ко мне с вопросом: «Что посоветовать родителям, которые приходят в абонентский отдел салона связи для того, чтобы подобрали пароль к телефону, и они могли посмотреть переписку детей?» Ответ может быть однозначным – создать доверительное отношение, чтобы не приходилось копаться в личных вещах вашего ребенка.
Об этом мне хотелось бы поговорить подробнее.
Родители часто бывают крайне встревожены и обеспокоены своими чадами, их волнует то, чем они занимаются, какой у них круг общения, что входит в сферу их интересов. Странная получается картина: родители интересуются и беспокоятся о своих детях, и вместе с тем между ними возникает колоссальное недоверие.
Когда дети начинают скрывать что-то от родителей, прятаться, утаивать – на это могут быть причины, о которых я уже писала выше. Одна из них – недоверие. Секрет был доверен матери, а она рассказала домочадцам, и ребенок подвергся насмешкам, каким-то издевкам, укорам, упрекам. В результате ребенок закрылся. Если ребенок доверил – это для него тайна. Когда она становится общедоступной информацией, дети глубоко переживают.
Вторая причина скрытности ребенка – родительский совет, который только усугубил его проблему. «Лучше я буду решать все сам». В чем опасность? Они озлобляются и создают в своем образе следующую картину мира: «Я вырасту, стану взрослым, пойду работать и без вас разберусь».
Третья причина – это вступление в сомнительное сообщество, пребывание в котором родители, безусловно, запретят.
Зачастую огромный поток информации не помогает, а мешает формированию нормальной картины мира. Наслушавшись «умников» из Интернета, «педагогов», которые говорят, что образование ни к чему, дети чувствуют, как «бальзам» льется им на душу от таких заявлений.
Несложно предвидеть, что когда они начнут искать работу или открывать свой бизнес, их ждет сюрприз. Они столкнутся с реальностью. И окажется, что на работу не берут без должного образования.
Молодой человек понимает, что не может устроиться на высокооплачиваемую работу. Он идет устраиваться на любую. И тут выясняется, что на предприятии существует дисциплина, определенные требования, режим работы, что он уже не может, как в школе, не выполнять задания. Все, что входит в его функционал, он должен выполнить – за этим ведется тотальный контроль.
