КАК МНОЖЕСТВУ ПРОБЛЕМ УДАЕТСЯ БЫТЬ ТАКОЙ ПРОБЛЕМОЙ?
Я верю в то, что сознание, вникающее в любое состояние или концепцию, создает свое собственное «морфное поле», как его называл биолог Руперт Шелдрак. Шелдрак допускает, что для каждого биологического вида есть групповая энергия, удерживаемая групповой осознанностью, или морфогенетическим полем. С точки зрения или модели сознания, когда бы вы ни начали добавлять новую информацию или познания в базу данных конкретного морфного поля, в какой-то эволюционный момент может быть достигнута определенная критическая масса. В этот момент критической массы, весь биологический вид может одновременно осознать новую комбинацию информации или поведения. Такая система ответной реакция известна, как морфный резонанс, или, как говорят в народе, эффект сотой обезьяны.
Название «сотой обезьяны» ссылается на наблюдение ученых, когда разновидность обезьян на изолированном острове выучилась новому поведению: в этом случае, отмыванию картофеля* (имеется в виду сладкий картофель, батат) от песка перед его употреблением. На какой-то критической массе, когда достаточно обезьян на острове научилось этому, неожиданно и одновременно на всех других удаленных островах, обезьяны того же вида спонтанно начали мыть картофель точно таким же способом. Хотя этот отчет, со стороны части ученых, был определен, как спекуляция, а не научные наблюдения, изначально он был опубликован, как основанный на фактах. Несмотря на попытки прояснить дезинформацию, эффект сотовой обезьяны стал культивированной притчей, которая распространилась наподобие самого морфного резонанса.
Подобное исследование было проведено с видом белых крыс, выращиваемых много поколений, и обучаемым учеными бегать по лабиринту, погруженному в воду. У первой группы крыс заняло очень много времени научится способности плавать. Я не знаю, сколько в среднем это заняло, и продолжительность жизни крысы в лаборатории, наверное, невысока. Когда крысам удавалось обучиться, ученые убивали их и вскрывали мозг, чтобы обнаружить заметные изменения в их клеточном строении. Кстати, как насчет поведения мотивированного убийства?!
В течении поколений, когда новые крысы рождались и помещались бежать по лабиринту своих предков, выяснялось, что несмотря на то, что они никогда не видели лабиринта, все крысы этого вида во всех лабораториях по стране, могли с первого раза проплыть лабиринт так же хорошо, если не лучше, чем тренированные крысы предыдущего поколения. В конечном итоге, к удивлению ученых, все крысы этого вида стали рождаться с врожденной способностью плавать по лабиринту, даже если их прародители никогда не обучались в лаборатории.
