Но если перед этим Вы очень сильно кричали и ругались, то в этом случае он будет совмещать одно с другим и подумает: «Папа плохой, он кричал на меня, я понервничал и поэтому обжегся», а не: «Я сделал неправильно, и поэтому обжегся». Если человека заставляют не делать что-то, то он делает вывод, что это надо делать так, чтобы родители не заметили. Малыш не делает вывод: «Этого делать не надо». Часто ребенок не задумывается о своем поступке, ему приходят в голову мысли о насилии родителей над его волей. Но если ребенок поступил плохо и почувствовал это, то надо обязательно объяснить, почему так произошло.
Второй вариант: для маленьких детей хорошо моделировать ситуацию. Давать ребенку знание, но перед этим моделировать это в игре, показывая, что папа обжигается о плиту или еще что-то происходит, только затем все объяснять. И когда папа будто бы обжегся, он говорит очень серьезно: «Вот видишь, сынок, опасно так играть». И мальчик соглашается, говорит: «Да, я все понял». Таким образом, игра – это реальная жизнь для ребенка, поэтому через игру можно дать практические навыки, знание о мире, в котором мы живем.
Итак, свобода, в чем заключается? Не в том, чтобы дать возможность ребенку делать все, что он хочет. Нет. В этом как раз нет никакой свободы. Веды объясняют, что родители должны так себя вести, что никогда в жизни ребенку не надо давать свободу по поводу его общения. Например, никогда в жизни ребенку не надо давать возможность общения с людьми, которые могут плохо повлиять на него. Никогда в жизни не надо давать такой свободы. Но как делать этот запрет? Надо просто объяснять ребенку что в вашей семье есть принципы, и вы не сможете жить с человеком, который общается с плохими людьми. Если ребенок все же не послушал вас, надо показать ему как работают ваши «принципы»: перестать с ним разговаривать. Это тоже делается с любовью.
Как добиться послушания ребенка
Если вы способны сделать так, что ребенок будет Вас слушать, просто слушать и делать выводы, значит, вы достигли успеха в воспитании. Все остальное произойдет автоматически. Слушание больше всего проникает в разум, а именно разум управляет психикой и волей человека. Этот принцип по-другому звучит так: если ребенок вас не слушает, то что бы вы ни делали, ваше участие в воспитании ребенка равно нулю.
Необходимо понять, что такое «слушать». Если вас слушают – значит, вам доверяют, считают авторитетом и стараются поступать в соответствии с тем, что вы говорите. Как сделать так, чтобы ребенок слушал? Есть целый пласт ведического знания о том, как надо строить свои отношения, общение и с ребенком, и с другими людьми. Если человек не культивирует в себе это знание, то он не способен завоевать авторитет ребенка.
