...
- А вообще изменения чуть ли не каждый день происходят, - рассказывал Сашка жадно ловившему каждое слово Егору. - У нас ведь второй гравипередатчик в системе развернули! Так что ещё осталось полноценную космическую станцию достроить - и будем не хуже остальных.
- Достроить?
- Точно... Ты же два года как на Аркаме не был! За это время начали форсированное строительство космической станции, и она уже почти достроена. По размерам, правда, до космических станций Арты явно не дотягивает, но размеры её в пределах стандартов Содружества. А у вас то что за это время новенького?
Егор задумался.
- Новенького?.. А знаешь что... Как отдохнешь - приходи в оперативный центр. Там же всё расскажу и покажу. А показать есть что.
Оставив Сашку в каюте, Егор, вздохнув, ушёл. Сашка понимал - соскучился парень по родным, а ему здесь ещё два года находиться.
...
Сашка расположился на койке в каюте, но сон не шёл. Разговор с Егором поднял волну воспоминаний. Так часто бывает. Вроде живешь, каждый день сосредоточившись на рутине, а сменишь место обитания, и просто сферу деятельности - и то, на что дома ты не обращал внимания, открывается тебе в новом свете.
Прошедшие два года Сашка был полностью занят учёбой. Если сами практические занятия по 2-му циклу обучения он с горем-пополам выполнил, то сдача экзамена за 2-й цикл обучения стала для него первым обломом.
Задание было простое - управление эскадрой, которой вменялось отстоять ключевую систему, через которую проходил маршрут снабжения армейской группировки. Вот только пока его эскадра, ввязавшаяся в бой с эскадрой противника, вышедшей из "прокола", уже практически одерживала победу, добивая противника, внезапно появившаяся рейдерская группа противника сумела перехватить шедший конвой снабжения и уничтожить его. Экзамен сразу был прекращён.
И самое обидное, что тренажёр теперь не объяснял, в чём заключались его ошибки. Но что было более удручающим, так это то, что попытка сразу сдать экзамен повторно не удалась - вместо экзаменационного задания в развёрнутом меню появились дополнительные практические занятия по ряду дисциплин. "Акария" как бы намекал, где собака зарыта, но понять, где он совершил ошибки, обучаемому предстояло самому.
Вот и приходилось Сашке как "второгоднику" проходить занятия - но не повторно. Задания на дополнительных занятиях имели повышенный уровень сложности, и их так же не всегда получалось пройти с первого раза.
