Развитие и воспитание ребёнка в семье и обществе | страница 12



Особое впечатление произвёл памятник основателю города Петру I. Величественная посадка головы, увенчанная лавровым венком, вздыбленный конь, где даже прожилки, мышцы и вены на ногах были напряжены. Впечатление было настолько сильным на долгие годы, что я уже тогда решила для себя, что обязательно привезу детей в этот красивый город с его замечательными пригородами, парками, дворцами, соборами, фонтанами. Помню долгое простаивание в очередях, чтобы попасть во Дворец в Петергофе. Экскурсии по фонтанам Петергофа, а также Эрмитаж.

А ещё помню Всесоюзную Выставку Народного Хозяйства. Впечатляло не только территория выставки, вход со скульптурой В. И. Мухиной, особенно фонтан «Дружба народов» с позолоченными фигурами всех представительниц Союзных Республик в национальных одеждах, пруды и, конечно, павильоны каждой Республики. Каждый из них был своего рода произведением архитектурного искусства. А ещё на территории выставки запечатлелись в памяти газоны с постриженной травой, цвели кусты роз, а также карликовые деревья с яблоками.

Папа был очень грамотным и развитым человеком. Постоянно пользовался услугами магазина «Подписные издания», чтобы не пропустить подписку на «Всемирную литературу» или полное собрание сочинений Дж. Голсуорси; Всемирную историю; собраний сочинений Майн Рида, Стендаля, Э. Золя, А. С. Пушкина, И. Тургенева, А. Чехова. И очень интересной для подрастающего поколения была серия «Библиотека приключений».

Книга А. Каверина «Два капитана» произвела на меня неизгладимое впечатление. В ней было много познавательного с точки зрения формирования детей, и она имела исключительно воспитательный характер. В ней были многие ответы на вопросы о долге, чести, совести, о мужестве и героизме полярных первопроходцев, о полярных лётчиках, предательство близкого человека и любовь.

* * *

Бог дал мне возможность побывать с детьми в Ленинграде. Когда я в волнении, что не найду памятник Петру I, дошла с двумя маленькими детьми до знаменательного памятника, то увидела разочарованные лица детей. В действительности это были перестроечные годы, город был в запущенном состоянии, а памятник, который когда-то действительно потрясал своим величественным видом, был в плачевном состоянии. «Мама», – заметили дети, – «это же зеленый памятник». Бронзовая поверхность его, давно не знавшая реставрации и должного ухода, превратилась в зеленую окалину, и памятник производил удручающее зрелище. Но хорошо, что им не понравился только памятник. По Эрмитажу они ходили с большим вниманием, из Рыцарского зала не хотели уходить.