Волшебный батик | страница 28
По канонам китайской и японской школ место композиционного центра определяется следующим образом:
1) каждая сторона листа делится на 3 части;
2) через эти точки проводят линии;
3) эти линии пересекаются в 4 местах.
В одном из них и должен располагаться композиционный центр (рис. 24).
Рисунок 24. Месторасположение композиционного центра:
а) согласно европейской школе; б) по канонам восточной школы
Композиция бывает статичной (в соответствии с европейской схемой) и динамичной (характерной для восточной схемы). В последней основное движение должно быть визуально остановлено посредством иного движения или других элементов. В станковой работе, например в панно, все элементы организуют таким образом, чтобы никто не мог и подумать, что перед ним отдельный фрагмент какой-то ткани.
Резервирующий состав доступно сделать самостоятельно или купить в готовом виде. Второй вариант имеет несомненное преимущество, состоящее в том, что можно будет наносить контур не из стеклянной трубочки, к чему еще надо приспособиться, а из тюбика, который достаточно просто открыть.
В декоративной композиции часто прибегают к стилизации, используя для нее такое средство, как трансформация:
1) для усиления выразительности допускается изменение размеров предметов;
2) с целью отбора наиболее важных и интересных для данного произведения объектов второстепенные исключаются, т. е. возможно изменение количества предметов;
3) из существующих форм посредством их видоизменения создают новые формы.
Разрабатывая композицию, необходимо стремиться к тому, чтобы путем «большого отбора» (как говорят художники) отбросить все незначительное и оставить только самое характерное, мгновенно узнаваемое. В композиции должны быть, как минимум, три мотива.
Приготовленный самостоятельно резерв бесцветный, поэтому в ряде случаев его требуется подкрасить, для чего осуществить обезжиривание масляной краски. Готовые контурные краски представлены не менее чем восемью цветами; кроме того, есть средства с дополнительным эффектом, например перламутра, слюды и др.
Если вы пользуетесь элементами или идеями других видов декоративно-прикладного искусства, то не забывайте о специфике текстиля и отбирайте только самое важное с этой точки зрения. Например, если при создании пейзажа вы ориентируетесь на материалы других художников, то не стоит переносить их на ткань в таком же виде – вводите декоративные элементы, упрощайте и синтезируйте новые формы, комбинируйте со своим рисунками, развивайте наблюдательность, рисовальные навыки и умения; с приобретением опыта придут уверенность в своих силах и мастерство. Помните о делении плоскости в соотношении 1: 2. Если опустить линию горизонта, это придаст пейзажу легкость; если поднять высоко, то можно больше внимания уделить деталям.
