В конце пощекочите его под мышкой, сказав:
Тут студеная водица.
Можете вы прочитать и такой стишок:
Сорока, сорока
На порог скакала,
Гостей поджидала:
Не придут ли гости,
Не съедят ли кашку?
Приехала Агашка,
Всю съела кашку.
Этому дала на тарелочке,
Этому на ложечке,
Этому на мутовочке,
Этому весь горшочек.
Пальчику-мальчику
Не досталось.
Пальчик-мальчик
Толчет, мелет,
По воду ходит,
Квашню творит.
Вода на болоте,
Мука не молота,
Квашенка на липе,
Мутовка на сосне.
Взял коробичку,
Вошел по водичку.
Тут ступил – тепленько,
Тут – горяченько,
Тут – пень да колода,
Тут – бела береза,
А тут ключики
Кипят, кипят.
* * *
Перебирая пальцы ребенка, говорите:
– Пальчик-мальчик,
Где ты был?
– С этим братцем в лес ходил.
С этим братцем щи варил,
С этим братцем песни пел.
* * *
Качайте ребенка из стороны в сторону, приговаривая:
А ту-ту-ту-ту!
Не вари кашу круту,
Вари жиденьку,
Корми (имя).
Или так:
Тпрушки-потпрушки,
Поехали старушки,
Черт их понес.
Не помазали колес,
Колеса убежали,
Старухи те пропали.
* * *
Посадите ребенка себе на колени и, слегка подбрасывая его (подражая качке при езде), говорите:
Анна Петровна
Поехала по бревна,
Запнулась за пенек,
Простояла весь денек.
* * *
Посадите ребенка себе на колени и слегка подбрасывайте его вверх, имитируя езду на лошади. При этом вам следует произносить специальные слова. В конце сделайте вид, что роняете ребенка. Слова следующие:
Поехали, поехали
С орехами, с орехами!
Поскакали, поскакали
С калачами, с калачами!
Вприпрыжку, вприскочку
По кочкам, по кочкам –
бултых в ямку!
Или так:
Хорошая дорога,
Хорошая дорога:
Вот стала что-то хуже,
Вот стала что-то хуже:
Шаляет, валяет,
Шаляет, валяет:
На мостике,
Под мостиком,
На мостике,
Под мостиком –
Бух в яму!
А вот еще один вариант:
Ехал мальчик маленький
На лошадке каренькой –
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам,
По ухабам, по ухабам,
Прямо в яму – бух!
* * *
Когда ребенок уже начнет ходить, сделайте вид, будто догоняете его, а сами в этот момент говорите:
Я точу, молочу
На чужом гумне!
Ко мне курочки пришли,
Куропаточки пришли.
Я девушку нагоню,
Я красную догоню,
За себя ее возьму.
* * *
Когда ребенок будет уверенно держаться на ногах, учите его плясать и прыгать, говоря при этом:
Попляши да попляши,
Твои ножки хороши.
Большие ноги
Шли по дороге:
Топ-топ-топ,
Топ-топ-топ.
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ-топ-топ,
Топ-топ-топ-топ-топ!
А (имя) попляши!
Твои ножки хороши,
Еще нос сучком,
