Алаида – планета атлантов | страница 18
– Это из нарков, парков и ларков… – смеясь, спросил Коля Ветров.
– И из правдивых… и ещё как там… – подхватил кто-то из ребят.
– Очарованных и прелестных, – серьёзно добавил Сеня Воробушкин.
– Ага… – заторможенно ответила учительница.
И вдруг… она стала излагать теорию строения Вселенной с такой убеждённостью, будто была не учительницей начальных классов, а всю жизнь работала в астрономической обсерватории:
– Из двух кварков образуются мезоны, из трёх кварков – барионы.
В классе не смолкало веселье.
– Барионы плюс мезоны получаются адроны. Из частиц адронов образовалось ядро Вселенной, – протяжно закончила научное построение Вселенной учительница.
В голове прозвучало: «Молодец!»
– Вера Германовна! А космические кварки – это как у нас песок на Земле. Он же тоже простой. Из него тоже строят… – попытался упростить понимание об элементарных частицах Вселенной Степан Малков.
Но Саша Васильев его тут же поправил:
– Песок совсем не простой. Песок – очень сложное вещество. – И Саша стал объяснять, из чего состоит песок.
Учительница с интересом слушала научное изложение первоклассника о сложном составе песка и его разновидностях. А когда Саша заговорил о песке, который состоит из алмазных частиц, в классе поднялся восторженный гул.
Аида посмотрела на соседа по парте. Тот смотрел в свою тетрадь и чуть шевелил губами. Лист в его тетради был исписан цифрами, треугольниками, непонятными значками… Лицо его было сосредоточенным.
– Сколько же надо этих кварков, чтобы Вселенную построить? – удивился Степан Малков.
– Бесконечное множество, – выкрикнула Аида.
Она посмотрела на контактёра «Виктора», поняв, что обнаружила ещё пример бесконечности.
«Правильно. Потому что Вселенная и сейчас ещё строится» – услышала в ответ девочка.
Вера Германовна в недоумении подумала: и что же ученики поняли из того, что она сейчас «наворотила». Но её сомнения опроверг всё тот же голос: «Узнали, из каких частиц строится Вселенная».
После окончания урока математики ученики первого «А» класса вышли весёлой гурьбой, перекликаясь: «Эй, ларк, а где нарк?» – «Пошёл в парк». – «Раз, два, три, четыре, пять – ларк пошёл нарка искать». – «Парк плюс нарк получился…» – «Кто, кто получился?» – «Мезон». – «А потом кто?» – «Барион».
Смех ребят ещё долго звучал в голове учительницы.
Будто что-то вспомнив, Вера Германовна быстро направилась в библиотеку. Там её и застала директор гимназии.
– Вера Германовна…
Но, посмотрев на учительницу, Ольга Сергеевна участливо спросила: