Том 7 (сборник) | страница 50



– И не говори, – мрачно поддакнул бизнесмен Сергей Сергеевич, очевидно, не понаслышке знакомый с озвученными проблемами.

– А ты заплати налоги, Сеня, и живи спокойно, – пошутил Роман Петрович.

– Да что ты понимаешь! – взорвался Семен Семенович, но, глотнув коньячку, уже спокойнее добавил. – Я тебе так скажу: я бы заплатил, конечно, но тогда бизнес сразу неэффективный станет. Конкуренты ведь тоже не платят. Да и не только в налогах дело. Бизнес такой, понимаешь ли, – и он махнул рукой.

– То есть ты с законом не дружишь и все равно в претензии, – ехидно заметил профессор.

– Ты, можно подумать, с законом дружишь, – недовольно забурчал Семен Семенович, – систему образования у нас разрушили до основания. Все экзамены за деньги теперь сдают. Никто учиться не желает. Коррумпировали все…

– Ну, разве это коррупция? Так, крохи! Все равно, ни на что не влияет, – махнул рукой профессор. – Вот наверху, там у них, вот где настоящая коррупция, – и Роман Петрович мечтательно закатил глаза куда-то под потолок, видимо, примеряя на себя роль государственного мужа.

Но Семен Семенович, казалось, не слышал его и продолжал начатую тему:

– И главное: всех все устраивает. Студентам нравится лодырничать. Да и зачем напрягаться, ходить на занятия, готовиться к сессии, если за них просто могут родители заплатить, и отметки, замечу, пятерки и четверки, в кармане. Преподавателям нравится не учить, а вместо этого проставлять экзамены за деньги, а не за знания. В результате – полная деградация. Моральное разложение. Какое общество построят люди с подобными нравственными ориентирами? Трудиться никто не хочет. Инфантилизм и иждивенчество впитываются со школьной и студенческой скамьи. Ведь всем известно, что на работу всех устраивают только по блату. В советское время нужно было пройти определенный путь, получить соответствующую квалификацию, и только потом, пусть и по блату, назначали на руководящие посты. А теперь этого ничего не надо. Главное иметь связи и быть лояльным. И понятно: все же построено на откатах, экономическая эффективность никого не интересует. А где откаты, там лояльность – главный критерий назначений. В результате полное отсутствие профессионализма. Куда катится эта страна? Деградация. Каждая вторая ракета, запущенная в космос, падает на землю. А ведь когда-то первыми были в космосе. Семьдесят процентов диссертаций – куплены.

Ведь до чего дошло! Теперь, кто поумнее, за границу детей посылает. И не столько учиться, сколько за достойным воспитанием. Потому что там обеспеченные люди своих детей специально в пятидневные школы отдают, чтобы те не чувствовали своей избранности и жили в равных со всеми условиях. Чтобы у богатых ребят не пропадал стимул учиться. Они и работать своих отпрысков отправляют с пятнадцати лет. На карманные расходы, по крайней мере, дети сами себе зарабатывают. И потому знают цену деньгам и учатся, как следует. А у нас ребенок еще школу не успел закончить, а ему уже «Порш» покупают. Ну, и что из него вырастет?