Перестаньте кричать, заставлять и упрашивать, или Домашнее задание без слез и нервотрепки | страница 6



Навыки выполнения домашнего задания неразрывно связаны со следующими ключевыми моментами: время отхода ко сну; время, проведенное перед экраном; утренний подъем; активность после школы и общение с друзьями. Таким образом, если мы хотим улучшить эти навыки у наших детей, то должны учесть все эти моменты. Мы должны относиться к своей семье как к небольшой экосистеме и отрегулировать ее функционирование в течение всего дня, а не только тогда, когда возникают проблемы с выполнением домашних заданий.

В этой книге я буду просить делать привычные для вас вещи по-другому. Вы должны будете дисциплинировать себя таким образом, чтобы чаще делать то, что приводит к образованию полезных и продуктивных навыков выполнения домашних заданий, и реже – то, что приводит к противоположным результатам. В этой книге я сконцентрирую свое внимание исключительно на выполнении домашних заданий. Вместе с моей первой книгой «Перестаньте наказывать, кричать и упрашивать, или Как бороться с детскими капризами без скандалов и нервотрепки» эта книга представляет собой обширную коллекцию стратегий, которые помогают родителям направлять детей на путь более тесного сотрудничества, прибавляют им уверенности, развивают мотивацию, учат самостоятельности и внимательности. Здесь я суммирую эти стратегии и расскажу, как их можно использовать при выполнении домашних заданий.

Предлагаемая мной система стратегий отличается от других методик тем, что она каждый раз приводит к вполне предсказуемому результату. Эта система развивает полезные и продуктивные навыки выполнения домашних заданий, придает уверенности детям и дает родителям возможность расслабиться.

Эта книга научит вас, как уверенно работать с ребенком, как при этом оставаться главным и сохранять спокойствие, даже если вы еще не чувствуете себя достаточно уверенно. Она также покажет вам, как разбить на составные части задания и навыки, которыми должен овладеть ребенок, чтобы выполнить домашнюю работу как можно лучше. Это крайне важно, потому что мы хотим, чтобы наши дети учили то, что должны выучить, а не просто делали вид, что учатся, в то время как половина их мозга занята другими мыслями.

Эта книга даже научит вас получать удовольствие, делая все это.

Самый длинный путь начинается с первого шага.

Глава 2. Что такое «успеваемость» и почему она имеет… такое большое значение

Как родители, мы хотим, чтобы наши дети реализовали свой потенциал. Мы хотим помочь им добиться успеха. И большинство родителей в первую очередь возлагают большие надежды на то, что мы часто называем хорошей успеваемостью.