Замечено, что в тестах по определению уровня интеллекта (IQ) проявляются различия между полами в средних величинах. Иными словами, мужчины и женщины показывают стабильно разные результаты, причем разница эта проявляется уже в детском возрасте. Однако говорит это отнюдь не о том, что один из полов умнее другого.
О чем же?
Результаты теста подтверждают факты. Девочки начинают говорить и читать раньше, чем мальчики, и реже сталкиваются с трудностями при обучении чтению. Среди детей, испытывающих трудности с чтением, мальчиков в четыре раза больше, чем девочек. Ученые, которые проявили интерес к этим характерным различиям, задались вопросом — от каких мозговых структур, а точнее, от каких особенностей мозга эти различия зависят?
>Гипотеза о прямой связи интеллектуальных способностей и особенностей мышления человека с биологическим полом за время своего существования не получила достоверных подтверждений, но она широко распространена и в обществе, и среди специалистов. В западных странах сторонники этой гипотезы не в почете, потому что их обвиняют в сексизме (дискриминации по половому признаку). Поэтому все открытия, которые были сделаны в этой сфере, сделаны до того, как феминизм набрал силу. Но если оставить в покое феминисток, то сама по себе гипотеза спорна и неоднозначна — возможно, подтверждения ей не были получены именно поэтому.
Интеллект и различия в умственных способностях людей изучаются с середины XIX века. Среди первых исследователей, занимавшихся этими вопросами, были Фрэнсис Гальтон, Чарльз Дарвин и Поль Брока. Первые работы по изучению умственных способностей мужчин и женщин основывались на элементарных наблюдениях. Ч. Дарвин в своей работе «Происхождение человека» пишет: «Мужчина смелее, агрессивнее, энергичнее и изобретательнее женщины. В абсолютном измерении мозг мужчины больше, хотя соотношение величины мозга и массы тела в полной мере не выяснено. У женщины лицо круглее; она созревает раньше, чем мужчина». Со временем научных систематизированных данных о связи интеллекта и пола становилось все больше. Однако и по сей день ученые не достигли согласия в том, что такое интеллект и насколько объективны способы его измерения.
Для оценки умственных способностей человека используются различные тесты. Наиболее распространены из них тесты, определяющие коэффициент интеллекта (к примеру, так называемый тест Айзенка, один из наиболее авторитетных тестов на IQ). Помимо них существуют другие тесты, оценивающие способности человека. Изучение разницы в интеллектуальных способностях мужчин и женщин основывается на анализе тестирований в школах, университетах, в армии США и Западной Европы. В нашей стране тестирования интеллекта получили распространение совсем недавно.
