Почему это произошло? Почему именно со мной? Почему именно сейчас? | страница 29



Как надо было поступить в этой ситуации? Стоило ли Карен целиком и полностью отдаться театру? Или лучше было сдаться и посвятить себя семье, даже если ее организм не переживет такого решения? Жизнь, наша жизнь, жизнь, которую мы выбрали и создали из величайшей мудрости и видения души, часто так с нами поступает. Она загоняет нас в угол, повышает ставки до предела, заставляя выбирать между жизнью и смертью, между любовью и признанием окружающих, между нашими любимыми детьми и нашим призванием, а потом не оставляет нам никакой возможности уклониться от выбора. И чем же мы руководствуемся в своем выборе? С одной стороны, на нас давят общественные стереотипы и наши собственные представления о правильном и неправильном, сформированные необходимостью и эпохой, в которую мы живем. С другой стороны, сердце нашептывает нам: «Всего превыше: верен будь себе».

В таком испытании заключается сама суть нашего существования на земном плане. Эзотерики называют это «добыванием огня трением»: трудности и дилеммы, создавая давление, шлифуют грубые места нашей души до блеска и делают душу чистой, чтобы она могла отражать реальность без искажений, хотя этот результат достигается не за одну жизнь. Это длительный, очень длительный процесс, и когда мы находимся в нем, мы редко способны оценить его очистительное воздействие. Мы лишь понимаем, что страдаем, и завидуем тем, кто лишен таких мучений, считая, что они живут «правильнее» нас, а потому с ними пребывает благословение Божие. Мы по отдельности и все вместе как общество чаще приписываем тем, чья жизнь протекает гладко и спокойно, более высокие духовные качества, считая, что такие люди лучше и выше тех из нас, кто постоянно борется с самыми разными бедами.

Мы были бы гораздо ближе к истине, если бы помнили, что жизнь на земном плане – школа, и по мере того, как мы переходим из одного класса в другой, задания становятся все более сложными. Пройти каждый класс этой школы жизни необходимо для нашего дальнейшего развития. Каждый из них дается нелегко, пока мы находимся на очередном уровне, но, пройдя его, мы должны перейти к следующему. Никто из нас, закончив второй класс, не хотел бы оставаться в нем вечно. Вместо этого мы с радостью переходим к следующим дисциплинам. Позже, столкнувшись с новым испытанием, мы забываем, что сами сделали этот выбор.

Возможно, наше тело лучше настроено на достижение важных для нас целей в жизни, чем наше сознание. Тело бунтует, когда мы слишком сильно отдаляемся от того, что приносит нам пользу. И оно расплачивается за напряжение, порождаемое нашими решениями и действиями. Делая то, что мы от него просим, и, как это ни парадоксально, даже бунтуя, тело оказывается слугой нашей души.