Вкусовые пристрастия у мальчиков и девочек тоже разные. Девочки более чувствительны к горькому и любят сладкое, а вот мальчики предпочитают соленое. И все вкусовые сосочки у женщин и девочек более чувствительны. Замечу, что включение пищи горьковатого вкуса в рацион питания помогает справиться с раздражением и гневом. Можно постепенно добавлять такие продукты, как грейпфрут, руккола, травяной чай.
В подростковом возрасте существует риск возникновения пивной зависимости. Это связано с тем, что подросткам часто кажется, что их не понимают, от этого они раздражены и гневливы. Так, горьковатый вкус пива помогает им справиться с излишним состоянием гнева. Будьте внимательны к своим детям и не допускайте таких состояний.
Вовсе не обязательно, что женщины и девочки общаются больше, чем мальчики и мужчины. Исследования показывают, что в беседе мужчины гораздо чаще склонны перебивать собеседника и говорят дольше, чем женщины. Однако женщинам свойственно уделять речевому общению особое внимание. Женская физиология толкает наших дочерей к тому, чтобы сначала сказать, а потом действовать. Речевое общение они ставят на первое место. Речевые центры у женщин сконцентрированы на левой стороне мозга, тогда как у мужчин они распределены между передней и задней долями. Это привело многих специалистов к выводу, что девочки и женщины получают от беседы больше удовольствия, чем мальчики и мужчины, поскольку специфическое устройство их мозга облегчает доступ к речевым зонам. Бесконечно говорящие по телефону девочки всех возрастов – лучшее тому подтверждение.
Женский мозг настроен так, чтобы следить не за объектами и решением каких-то задач, а за благополучием людей, составляющих круг общения девочки (семья, друзья, сотрудники, самое большое – община). Это можно наблюдать в детских играх «Дочки-матери», «Магазин» и других сюжетно-ролевых играх. Девочки более доброжелательно, чем мальчики, относятся к новым детям на игровой площадке, в саду, школе. Девочки знают и помнят имена своих подруг. Они чаще играют в такие игры, где требуется соблюдение очереди и где соревновательность проявляется лишь косвенно («классики», «часики»). Мальчиков же как раз очень легко мотивировать на любой вид деятельности (в том числе и учебу) через соревновательные элементы. Если девочки спорят или ссорятся, игра останавливается. Чтобы уйти от конфликта, они часто переходят к другой игре. Мальчики считают споры и взаимные обвинения частью игрового процесса. Девочки менее склонны к противостоянию, которое могло бы оттолкнуть от группы часть ее членов. Вместо этого они либо пытаются вовлечь в игру того, кто создает сложности, либо находят мягкие способы выказать свое неодобрение такому поведению. Многих из нас такая уклончивая позиция может раздражать, но с точки зрения сохранения целостности группы, что всегда лежало на плечах женщины, она может быть вполне эффективна. Есть в этой направленности и своя темная сторона. Если нет возможности прямо сказать о своих отрицательных чувствах, женский инстинкт соединения может превратиться в склонность к злословию, интригам и хитростям.
