больше времени. Я не удивлюсь, если она обменяла свою ногу на дополнительные мозги.
К счастью, парни сливают информацию так же быстро, как я сливаю кровь. К сожалению,
объединить эти наши два хобби не выйдет, поэтому просто нужно отделить Джо от остальных.
Всё оставшееся время меня мучают унылой биографией Эммы. Ей семнадцать (хотя, никто не
может вспомнить, когда у неё день рождения), у неё есть брат и кот (оба очень большие) и бла-бла-
бла, кого вообще это волнует?
В конце концов, часы показывают 9.15, настало время покидать эту дыру и направляться в
школу. Хай и Ури идут впереди, Джо замыкает шествие. Думаю, она хотела бы взять руководство на
себя (она до сих пор не соглашается признать во мне невинный цветочек), но с её ногой не особенно
повышагиваешь впереди, а она скорее задохнется, чем попросит замедлить темп ради неё, так что
довольно скоро она исчезает из нашего поля зрения.
Хе-хе.
Мы бежим рысцой между трейлерами, нагибаясь под их окнами. Солнце уже полностью
встало, однако воздух всё ещё холодный и при выдохе у нас изо рта идёт пар. Мы сворачиваем влево,
к противоположному концу от того места, где зашли в долину, и идём прямо вперёд между
трейлерами. Теперь мне видно большое здание: должно быть, это школа. Мне приходится
замедлиться, чтобы рассмотреть его целиком.
Здание школы — разрушающаяся каменная коробка высотой в четыре этажа с
расползающимися в стороны двух- и трёх-этажными пристройками с нечётным количеством углов.
Когда его расширяли, никто не принял во внимание стиль первоначальной постройки (если только
«большую коробку» можно счесть за стиль), материалы не сочетаются совершенно. Одно крыло
выглядит так, словно его отлили из обычного цемента, или вообще привезли из СССР, когда СССР
ещё существовал. Несколько стоящих близко друг к другу корпусов обернуто предупредительной
лентой, их окна забиты досками. Ржавеющий труп качелей трогательно склоняется возле входа.
Этот монстр создан архитектором Франкенштейном.
«Проект Просветительской Благотворительной Школы» — провозглашает большой и ещё в
большей степени прогнивший деревянный указатель.
Они шутят, что ли?
Я так пристально разглядываю эту уродливую школу, что не замечаю под ногами железную
цепь, пока не спотыкаюсь об неё. Она гремит и бряцает, пробуждая спящего монстра — тощего
маленького любителя вцепиться в щиколотки с короткой, но объёмной седой и кудрявой шерстью.
