125 развивающих игр для детей до 1 года | страница 36
• Выходите с ребенком на прогулку и помогайте ему разбираться в тех предметах, которые его окружают. Хотя вокруг так много всего интересного, помогите малышу сосредотачивать свое внимание на каком-либо одном объекте.
• Катите коляску вперед и останавливайтесь около тех предметов, о которых можно рассказать что-нибудь интересное.
• Остановитесь около дерева и поговорите с ребенком о листьях. Разрешите ему потрогать их.
• Поищите в ветвях птичек или белок.
• За одну прогулку уделяйте внимание только трем или четырем вещам.
• Совершайте прогулки почаще, сперва обращая внимание на уже знакомые предметы, а затем переходя к новым.
Ученые обнаружили, что часть мозга, отвечающая за память, полностью сформирована уже к девяти-десяти месяцам.
123. Малыш открывает книжку
• Чтение вслух – великолепный подарок, который вы можете сделать вашему малышу.
• Маленьких детей обычно интересуют картинки, форма книги, им нравится переворачивать страницы, держать книгу в руках и трогать ее.
• Остановитесь на какой-нибудь одной картинке и расскажите, что на ней нарисовано. Когда вы обращаете внимание на одну и ту же картинку несколько раз, ребенок запоминает название объекта или человека.
• Спросите у ребенка: «Где находится…?» Проследите, верно ли он укажет на картинку.
• Разрешите ребенку держать книгу в руках, ронять ее и переворачивать страницы. Подобное экспериментирование является первым шагом к говорению, чтению и, кроме того, приносит незабываемые минуты радости и счастья.
• Читайте одну и ту же книгу по нескольку раз.
Знакомство с речью происходит уже в материнском чреве, когда ребенок постоянно слышит голос матери.
124. Мы идем за покупками
• Возьмите ребенка с собой в большой магазин. Этот поход подарит массу приятных впечатлений и вам, и малышу.
• Вот несколько советов, как вы можете развлечься в магазине:
– покажите ребенку картинки и буквы на упаковках;
– покажите ему продукты, которые он ест дома;
– перейдите в овощной отдел и покажите ребенку фрукты и овощи;
– разрешите ему самому складывать продукты в тележку;
– описывайте продукты, которые вы выбираете, как холодные, горячие, сочные, хрустящие и так далее.
Богатство нашего словарного запаса определяется в основном объемом той речи, которую мы слышим в первые три года жизни. Мозг настраивается на звуки, из которых состоят слова, а затем в нем формируются связи, позволяющие удерживать эти звуки по мере роста словарного запаса.
