125 развивающих игр для детей до 1 года | страница 31



– состройте смешную рожицу;

– высуньте язык и издавайте забавные звуки;

– наклоняйте голову в разные стороны;

– бейте себя в грудь и издавайте пронзительные крики;

– подражайте крикам животных;

– лягте на спину и потрясите ногами в воздухе;

– встаньте на четвереньки и полайте как собака.

• После того как вы проделаете это, повторите то же самое перед зеркалом. Когда ваш малыш своими глазами увидит себя, свои гримасы и движения, они доставят ему еще больше удовольствия.

Результаты научных исследований

Выражение различных эмоций активизирует в мозгу химические вещества, развивающие память.

106. Что можно сделать с пирамидкой?



• Пирамидки с кольцами предлагают массу возможностей для всевозможных развлечений.

• В зависимости от возможностей и потребностей вашего ребенка, поощряйте его пробовать любой вариант из предложенных:

– нанизывать большие кольца на маленькие, маленькие на большие и так далее;

– кидать кольца;

– надевать кольца на пальцы или руки;

– засовывать кольца в рот;

– вращать кольца.

• К использованию любой игрушки нужно подойти творчески. Помогите ребенку понять, как по-разному можно играть с той или иной игрушкой.

Результаты научных исследований

Помочь детскому мозгу расти означает окружить ребенка эмоционально и интеллектуально насыщенной и стимулирующей атмосферой.

107. Отважный наездник



• Если вашему ребенку нравится ездить верхом, то эта игра как раз для него.

• Ребенок должен сидеть у вас на плечах, свесив ноги вперед (или у вас на спине, обхватив руками вашу шею).

• Держите его за руки во время ходьбы. При этом говорите следующее:

Ходим, ходим, по комнате вокруг,
Быстрее, быстрее, по комнате вокруг.

• Если уж вы играете в наездника, попробуйте различные движения: прыгайте, маршируйте, поворачивайтесь вокруг себя, ходите медленно, быстро и так далее.

• Езда верхом помогает развивать умение удерживать равновесие.

Результаты научных исследований

Прикосновения, похлопывания и объятия помогают детям противостоять стрессу.

108. Шалтай-Болтай



• Качая малыша на коленях, рассказывайте ему известный детский стишок:

Шалтай-Болтай
Сидел на стене. (Качайте малыша.)
Шалтай-Болтай
Свалился во сне. (Раздвиньте колени и, крепко придерживая малыша, позвольте ему соскользнуть вниз.)
Вся королевская конница,
Вся королевская рать
Не может…
Шалтая-Болтая собрать. (Снова посадите ребенка на колени.)
(Перевод С. Маршака)

• Дайте ему в руки любимую мягкую игрушку.

• Это может подтолкнуть его к мысли точно так же играть со своей игрушкой.