125 развивающих игр для детей до 1 года | страница 23
• Соберите полоски различных тканей, имеющихся у вас дома, – шерсть, хлопок, бархат, атлас, а также любые другие.
• Устройтесь с малышом на полу и положите один из кусочков поближе к нему так, чтобы он смог до него дотянуться. Когда ребенок ухватится за кусочек ткани, похвалите его.
• Когда ребенок дотронется до ткани, положите эту полоску ему на ладонь и сообщите, как эта ткань называется. Опишите, какова ткань на ощупь: «Это шелк, на ощупь он гладкий».
• Ребенок не поймет большинство слов, но будет ассоциировать звук вашего голоса с ощущением от прикосновения материала.
Благодаря общению в мозгу развивается сеть нейронов, помогающая ребенку учиться успокаиваться.
77. Горошины и морковки
• Дети обожают есть руками. Это важнейший шаг в развитии мелкой моторики.
• Если малыш может сам брать пишу и класть ее в рот, он испытывает уверенность в своих силах, а это доставляет ему огромное удовольствие.
• Положите несколько сваренных горошин и кубиков моркови на стол перед малышом.
• Пойте эту песенку на мотив песенки про Антошку:
• Направляйте пальчики ребенка к горошинкам и кусочкам моркови, а затем – к его рту. Возможно, он захочет накормить и вас!
Внимание! Если Вы решите поиграть в предложенную выше игру, будьте внимательны и осторожны. Мелкие предметы, попавшие в дыхательные пути, очень опасны.
Упражнения для развития координации движений способствуют образованию в мозгу связей.
78. Я тучка, тучка, тучка…
• Сочетание музыки и движений стимулирует развитие обоих полушарий.
• Возьмите ребенка на руки и двигайтесь с ним по комнате, распевая песню Винни-Пуха:
• Когда вы дойдете до слова «лететь», поднимите малыша вверх, а затем опустите вниз и обязательно поцелуйте.
Когда вы держите ребенка на руках или гладите его, в мозгу малыша вырабатываются гормоны, необходимые для роста.
79. Пойте и говорите
• В статье, опубликованной в журнале «Newsweek», сообщалось о результатах исследований, проведенных немецкими учеными в Университете города Констанца. Было доказано, что «музыкальная атмосфера способствует образованию нервных связей в мозгу».
• Вспомните все ваши любимые песни и постоянно напевайте их малышу.
• Какую бы песню вы ни пели, ребенок с удовольствием будет слушать произносимые вами слова. И совершенно неважно, что он их не понимает.