- управление боевыми комплексами средних кораблей 2,
База дополняет предыдущие две, так как позволяет совместить знания оружейных систем малых судов и некоторые виды вооружения, применяемые разными крейсерами. А если углубится - изученный материал дает возможность применять ракетные установки для атаки и противоракетные комплексы для защиты, плазменные, лазерные и роторные турели - подобие крупнокалиберного пулемета или малокалиберной пушки, туннельные орудия. Последние из перечисленных, но далеко не по убойной эффективности, туннельники, представляют из себя длинный ствол от двухсот метров и выше, по всей протяженности корпуса которого размещены электромагнитные нагнетатели. Снаряд калибром 100-300 миллиметров в виде металлической болванки разгоняется до сумасшедшей скорости и, не имея сопротивления среды пространства способен пробить современную броню метровой толщины на очень дальних дистанциях, соизмеряемых в космических единицах. Такие орудия являются основной ударной силой диспетчерских блоков космических станций, выполняющих функцию контроля и защиты пространства, так как их размещение не ограничено корпусом боевого судна, а военные корабли как раз из-за размеров начинают оснащаться со среднего крейсерского класса.
Третьего уровня этой базы знаний в картотеке Центра не было, но если верить ссылкам - то она приоткрывала тайны на использование гравитационного и артефактного оружия предков.
Пересмотрев и оценив мой выбор, Командер рекомендовал добавить к списку еще три пакета с информацией:
- ИскИны, методы программирования и взлома 2,
База открывает возможности взаимодействовать в качестве пользователя, программиста и администратора с современными умными и, по большей части, самостоятельными компьютерами - ИскИнами, а также дает навыки взлома и подчинения добытых в бою девайсов;
- подготовка военного ментооператора 2,
Знания из этой области мне пока до конца непонятны, но со слов Командера необходимы для развития умения, которое уже имеет тело и разум, и поэтому я не стал противиться хорошему совету;
- инженер-робототехник 3, (время изучения более полугода, при уровне интеллекта не менее 185 единиц);
Чтобы начать процесс освоения самого большого из предложенных информационных пакетов, курсант должен иметь хотя бы 185 единиц интеллектуального уровня, время на отработку и желание освоить материал. Некоторые другие технические специальности требовали чуть меньшее пороговое значение разумности, но не существенно - на 5 единиц, а максимум не ограничивался ничем. Но в моем случае все это было, потому что инженерный комплекс знаний и навыков мне очень близок по духу, именно как профессия, которой хочется заниматься, так определили предварительные тесты, да и мое внутреннее "я" подтверждает эту версию. Отсюда становиться понятным, почему я вопреки мнению матери-фармацевта после медучилища пошел учиться в политехнический институт и получил инженерную специальность на Земле.
