Некоторое время спустя, дядя аккуратно поинтересовался:
— Скажите, только честно, как вы это делаете. Честное слово, я никому об этом не скажу.
Мы несколько замялись, после "поговорив" друг с другом, мы решили признаться. Все-таки Исмаил-ака был для нас не чужим человеком, да и работа позволяла говорить о нем, как о честном человеке. Это много позже, милицию перекрестили в "ментов", а в то время, их очень уважали. И редко можно было встретить среди них отъявленных мерзавцев или воров. Тем более, что дядя, как мы к тому времени узнали, работал в "Службе Собственной Безопасности", а это не то место где будут держать подобных людей.
— Ну, это же моя сестра! — сказал я, — я всегда знаю где она, что она делает.
— Это как? — с удивлением произнес дядя.
— Вижу, чувствую, я не могу объяснить как это происходит.
— А как же карты.
— Ну, если я вижу ее, почему, я не могу посмотреть, что видит она. Это же нормально! Как же иначе, я смогу узнать, где она?!
— Не думаю, что это нормально, но... и ненормальным это тоже не назовешь. А еще, что вы можете?
— "Говорить".
— То есть? Разговаривать? Ну это я знаю.
— Откуда?! — Удивленно воскликнули мы в один голос.
— Ну, я же слышу вас. Мы же сейчас разговариваем.
— Нет. То другое. Мы можем "говорить" по-другому, в уме, — произнесла сестра. — Я что-то думаю, а Саша мне отвечает, но не вслух, а то же думает, а я слышу, то что он думает. Вот так. Наверное.
От такой новости, дядя просто ошалел. Откинувшись на спинку кресла, он некоторое время просто молча смотрел на нас переваривая услышанное.
— И давно это у вас?
— Думаю с рождения. — Произнес я.
— Да, — вставила сестра. — я всегда знала и чувствовала его, может не все понимала как сейчас, и мы всегда могли общаться с братом, даже когда я еще не умела разговаривать вслух. Но тогда это было немного по-другому.
— По-другому? Это, как? — Спросил дядя.
— Ну, мы больше картинками разговаривали. — ответил я.
— Да, Сашка, он очень много знает и все мне объясняет, а мне интересно, вот я и спрашиваю у него. Только он не всегда понятно объяснить может. Или я просто не понимаю, и тогда он рисует картинку, а я ее вижу и становится все понятно. А еще он умеет читать, и учит меня, но у меня пока плохо получается.
— И насколько далеко это у вас получается?
— Не знаю. Как то не было желания замерять. Но стены нам не мешают, если мы в разных комнатах.
