Сирийский эшафот | страница 11
— Как же вы задолбали! — вдруг проворчал Семен.
— Это ты кому? — уперлись в водилу взгляды всех снайперов.
— Да этим… которые всех равнее! — сквозь зубы проговорил тот и принял правее, уступая полосу истошно сигналящему автомобилю с «красивыми» номерами.
— Чиновники? — ухмыльнулся Грид.
— Хрен их знает, кто! Проще по тротуарам ездить, чем каждую секунду мониторить зеркала. Хуже пьяных, черт бы их побрал!
Вздохнув, Андреев промолчал. Его тоже бесило то, что творилось в стране в последние годы. Но что он мог поделать? Тявкни на каком-нибудь собрании или где-нибудь в Интернете о своем несогласии с последними законами, тут же запишут в экстремисты. Законы ведь тоже сочиняли те, кто по-свински вел себя на дорогах…
Павел Андреев родился и вырос в небольшом областном городе, расположенном в средней полосе России. Родители имели высшее образование, сына очень любили, но воспитывали правильно — без поблажек, баловства и сюсюканья.
Парень рос здоровым и умным. К шестнадцати годам он побеждал на соревнованиях по легкой атлетике и пулевой стрельбе. А после череды побед на олимпиадах по физике получил приглашение закончить одиннадцатый класс в лучшем физико-математическом лицее города. На семейном совете было принято решение перевестись в лицей и получить заветный аттестат о среднем образовании в его стенах.
Припомнив перевод, Павел не смог сдержать улыбку.
Дело в том, что в прежней школе физику преподавал пожилой учитель со странной фамилией Слобода. Довольно злой и до предела требовательный. Пацаны его ненавидели, а девчонки на экзаменах падали в обморок. Но хорошо знать физику он заставил. Причем всех. Именно хорошо, так как на «отлично» ее знал только сам Слобода.
В новом лицее этот предмет вела завуч Пантелеева — высокая властная женщина с грубоватым голосом. На первом же уроке Павел понял, что ничего нового она не расскажет — данный материал в старой школе был изучен как минимум год назад. Поэтому он не стал терять время и, познакомившись с соседкой — симпатичной длинноволосой девчонкой, — шептался с ней о чем-то далеком от физики.
На фразе из биографии великого голландского физика-теоретика Хендрика Антона Лоренца терпение Пантелеевой лопнуло.
— Кажется, новому ученику на нашем уроке не интересно, — строго сказала она, подняв Андреева. — Наверное, он все знает?
Павел вздохнул, не решившись вслух подтвердить ее предположение.
— Может быть, тогда ты сам расскажешь классу о действии магнитного поля на движущийся заряд?