Принцип своевременности
Бихевиористы двадцатого столетия открыли, что последствия поведения оказывают влияние на вероятность повторения этого поведения в будущем лишь в том случае, если последствия следуют сразу же за поступком. Я говорю не о минутах, а о секундах. Это очень важно для выживания животного. В природе последствие обычно связано с действием, если оно происходит в тот же самый промежуток времени. Если животное падает в пруд, то тут же промокает. Оно не промокает спустя пять минут после того, как вылезет из него! Таким образом, если животному не нравится мокнуть, оно приучается избегать водоемов. Люди ввели понятие отсроченных последствий: например, человек сидит в приемной директора, ожидая наказания, или ожидает конца месяца, чтобы получить зарплату. С нами это до определенной степени срабатывает, потому что мы можем размышлять и удерживать в своем сознании мысли или идеи, что требует умения пользоваться всеми сложностями языка. Пытаться же применять идею отсроченных последствий к собаке — это все равно что биться головой о кирпичную стену. Голова не перестанет болеть до тех пор, пока вы не прекратите это бессмысленное занятие.
Собаки обучаются наилучшим образом, когда окружающие их люди преподносят им последствия буквально «на блюдечке», и делают это логично, немедленно и предсказуемо. Этот метод срабатывает и в отношении людей, но это уже другая история! Позже мы более подробно рассмотрим, как можно использовать последствия для изменения поведения собаки, но прежде мне хотелось бы затронуть вопрос доминирования и лидерства.
Теория стаи и доминирование
Многие люди весьма озабочены теориями доминирования, а также необходимостью быть «лидером стаи». Это те концепции, на которых основаны некоторые традиционные методики обучения собак, они вызывают очень сильные эмоции у многих современных дрессировщиков, которые считают их устаревшими и недоказанными.
Некоторые системы воспитания собак по-прежнему сосредоточены на доминировании над собакой — можно услышать множество советов о том, как научиться доминировать над собакой. Некоторые инструкторы полагают, что собаки рассматривают свою семью как «волчью стаю» с той иерархией, которая свойственна социальной структуре стаи. Другие полагают, что теория стаи вообще неприменима к домашним собакам. К счастью, не имеет большого значения, кто из них прав, потому что обучение собак — это модификация их поведения, а модификация поведения — это контроль последствий поведения, а не детальное изучение его причин.
