Доктор Пэли был толстым, лысым, улыбающимся очкариком в белом халате.
- «Привет, Дженна!», сказал он весело. Дженна ухмыльнулась в ответ. Доктор Пэли никак не отреагировал, видимо привык к такому рода приветствию.
Вместе с медсестрой он послушал сердцебиение Дженны, измерил пульс, кровяное давление, осмотрел уши, горло – самые обычные вещи. Должно быть, результаты его устраивали, потому что он не переставал улыбаться.
Закончив осмотр, он отпустил медсестру и пригласил Дженну сесть напротив него за столом.
- «Давай немного поговорим», сказал он, открывая папку, которая, как предположила Дженна, и было ее дело. Дженна даже не стала сдерживать стон. Предыдущий врач интересовался только ее физическим состоянием. Это что-то новенькое.
- «Да вы уникум», пробормотала она.
Его, казалось бы, бесконечная улыбка, расширилась. – «Я врач, специализирующийся как на умственном, так и на физическом здоровье».
- «Умственно, со мной все в порядке», объявила Дженна, - «Я не сумасшедшая».
- «Не нужно быть сумасшедшим, чтобы извлечь выгоду из терапии», сказал доктор, - «Тебя послали сюда, в Дом Гармонии, потому что тебе необходимо проанализировать некоторые проблемы и решить их. А я считаю, нет лучшего способа, чтобы решить проблемы – это поговорить о них».
Да, как будто вы не знаете в чем суть моей проблемы, подумала Дженна.
Вопросы начались.
- «Как дела дома, Дженна?»
- «Хорошо».
- «Слышал, твоя мама прошла курс реабилитации. Как ты к этому относишься?»
- «Хорошо».
- «Недавно ты перешла в новую школу. Как тебе там?»
- «Хорошо».
- «Подружилась с кем-нибудь».
- «Хорошо…т.е, да».
Он перевернул страницу в ее личном деле. – «Вижу, ты изучаешь геометрию, английский, географию…», он сделал паузу, - «Одаренный класс? Что это?»
Дженна выпрямилась. – «Это всего лишь небольшой класс для детей, которые являются другими…одаренными».
- «В каком смысле, одаренными?»
Дженна пыталась выглядеть спокойной. – «Разными способами».
- «Какой у тебя дар? Ты компьютерный гений? Играешь на музыкальном инструменте?»
- «Нет, дар не в этом смысле», она понимала, что это не удовлетворит его любопытство, поэтому тщательно разыскивала в закромах памяти то, как обычно объясняла это Трейси людям. - «На самом деле, я не знаю, почему они называют его «одаренным». Там собраны дети, с которыми в жизни произошло что-нибудь. Мальчик в инвалидном кресле, бывший капитан футбольной команды…»
Доктор понимающе кивал. – «И что необычного произошло с тобой?»
