Наконец, настал последний урок. Физрук построил класс и объявил о разминке. За глаза его называли Фиником. Те, кто придумали ему прозвище, уже давно окончили школу. Поэтому причина столь странного имени нынешним школьникам была неизвестна. Нафаня предполагал, что учителя физкультуры окрестили так из-за формы его головы. Действительно, эта часть тела у него была неестественно вытянутой, продолговатой, как косточка от финика…
— Бегом марш! — скомандовал физрук.
И вдруг он заметил на руке одного из учеников браслет.
— Это еще что такое? Безобразие!
Пока класс продолжал бежать по кругу, физрук продолжал нотацию:
— Сколько раз вам говорить, не носить на уроки всяких украшений, заколок, сережек…
«Наверное, он не знает, что сережки это тоже украшения», — грустно подумал Нафаня. «Если он сейчас скажет снять браслет, то всё, что я задумал, не удастся»…
Финик еще несколько минут разорялся о всяких страшенных случаях, якобы происходящих в различных школах области и страны, с теми, кто носит на физкультуру сережки с огромными шипами, браслеты с огромными выступами и огромными режущими краями и прочее, прочее… По ходу дела, он не забывал периодически командовать, то перейти на шаг гуськом, то снова на бег…
Ребята, бегая по кругу, с удовольствием слушали очередные примеры из жизни школьников… С обязательным смертельным исходом… Это была излюбленная тема Финика: пугать детей для большей убедительности. При этом он так разошелся, что забыл с чего, собственно, начал…
Финик стал рассказывать, как на физкультуре в одной из школ чуть ли не пять человек поскользнулись и одновременно нанизались на чью-то заколку. Причем все от этого померли…
Нафаня облегченно вздохнул: «Кажется, все же пронесло! Про меня он уже забыл…»
— Мальчикам сдавать зачет по лазанью на канате, девочкам — качать пресс к шведской стенке! — приказал Финик, окончательно запутавшись в своих невероятных историях.
«Эх, как неудачно», — пожалел Нафаня. Для того, что он замышлял проделать, лучше походили упражнения на перекладине или, например, прыжки в высоту.
«Хотя ладно!.. Попробуем и на канате», — успокоился он, спустя какое-то время.
— Кто долезет до середины, тому трояк! До самого верха — пять! Между этими двумя точками — четыре, — сообщил Финик.
— А кто и до середины не доползет, тому сколько? — явно намекая на Нафаню, ехидно спросил Степан.
— Нисколько, — отрезал физрук. — Жаль, что нет такого вида спорта — кто языкастее. Ты бы там, Степа, всегда занимал первые места!
