— Еще одно движение, и я из тебя, Никита, ёжика сделаю!
Жмот, не отличавшийся особой смелостью, да и сообразительностью также, удивленно спросил:
— Почему ёжика?..
— Ну мне всё равно кого… Могу, если хочешь, и кенгуру! Хотя нет! Там кармашек долго делать придется. Лучше уж ёжика, так легче, — меланхолично отвечал Федор. И добавил, — Умный ты, как блоха на аркане!..
Причем здесь блоха?..
Подоспевшему физруку разнимать уже было некого. Но пищи для разговоров ему дали на всю оставшуюся часть урока. Каких только аналогичных случаев он не припомнил:
— В одной школе, также начали драку два мальчика! В помощь одному из них подоспел друг, одноклассник… Вскоре, глядя как двое бьются с одним, на подмогу этому одному ринулся четвертый… Не справедливо же, двое на одного… И так один за другим, подключались новые участники… Через какое-то время дрался уже весь класс! В суматохе один из учеников споткнулся и упал — насмерть! В итоге весь класс посадили в колонию для несовершеннолетних…
— И девочек? — ужаснулась Настя.
— И девочек! — подтвердил Финик.
— А их то за что?
— За драку, не оказание медицинской помощи, и за то, что не остановили убийц…
— Как же он так, насмерть? Такой не прочный? — удивился кто-то из учеников.
— Он, если мне память не изменяет, со второго этажа упал… — внес подробность учитель…
В полной задумчивости, возвращаясь с физ-ры, и уже подходя к классу, где должен быть следующий урок, Нафаня вдруг резко остановился. Он понял, что ему чего-то не хватает…
— Что случилось? — буквально налетев на затормозившего Нафаню, спросил Степан.
Нафаня молчал.
— Что ты молчишь как до трех летнего возраста Альберт Эйнштейн, создатель теории относительности?..
— Чего это он так долго молчал? — заинтересовался Федор.
— Да! Представьте себе: один из самых выдающихся ученых всех времен ни слова не говорил до трех лет! Не мог научиться! — радостно пояснил Степка, как будто оттого, что Эйнштейн в младенчестве не говорил, ему лично было легче…
— Правда, уже в 12 лет он разбирался в Евклидовой геометрии… — несколько сожалея, и справедливости ради, уточнил Степан.
— Браслет! — прошептал побледневший Нафаня, держась за запястье.
Сообразительный друг сразу все понял…
— Бегом в раздевалку, — скомандовал он.
Федор последовал за ними.
В раздевалке друзья оказались очень вовремя. За секунду до этого здесь появились ученики следующего класса, явившегося на физ-ру. Нафаня приступил к поискам браслета. В ячейке, куда он складывал одежду, когда переодевался, браслета не оказалось.
