Третий мир | страница 6



  -Что? - девушка презрительно уставилась на него, - ты хочешь сказать, что я буду работать? Моя мать ни дня не работала в своей жизни. Ее обеспечивал отец! - отрезала она.

  -Да что с тобой сегодня? - в сердцах бросил Павел, он сам начал заводиться, - не с той ноги встала? ПМС?

  "А что такое ПМС?" - подумала я. В голову ничего не пришло. Отложила определение на потом (как делала всегда, когда сталкивалась с новым и непонятным). Я хоть как то хотела вмешаться и остановить ссору. Мне нравилась эта пара. Идеальная, красивая, статная. Они очень подходили друг к другу, смотрелись великолепно. Оба высокие, стройные, темноволосые. Я попыталась мигнуть фонарем, но ярко светило солнце и моей вспышки никто не увидел.

  Парочка продолжала яростно ссориться, девушка принялась утирать слезы. Парень опять принялся курить. Вдруг я почувствовала, как на "голову" сел голубь. Потом прилетел второй. Птицы и животные чувствовали меня. Иногда я даже могла заставить их сделать что-то... Я сразу же "попросила" голубей спланировать на головы этим злюкам и напугать их. Голуби согласились.

  Девушка завизжала так, что все птицы в парке взлетели со своих насиженных мест. Она беспорядочно размахивала руками, словно ветряная мельница... Мне стало смешно. Парень кинулся к ней и принялся отгонять прилипчивых птиц. Потом крепко обнял ее и прижал к себе, успокаивая. Дина еще немного повсхлипывала и дала себя поцеловать. Раз, второй, третий... Мир был восстановлен. Дина и Павел медленно побрели в сторону кафе, взявшись за руки.

  Я поблагодарила птиц. Какие они у меня молодцы. Больше я не видела эту парочку в данное посещение. Но у меня появились другие развлечения. Зимой листьев на деревьях не было, и мне стало хорошо видно огромный лекционный зал на втором этаже учебного корпуса. Я повадилась наблюдать за студентами, сидящими на лекциях.

  Научилась различать умников и прогульщиков. Юристов и физиков. Медиков и философов. Я даже могла рассмотреть шпаргалки и любовные записки. Выяснила, кто с кем ходит на свидания, кто кого ненавидит, кто кому завидует... Кого из преподавателей уважают и любят, кого игнорируют, кого презирают...

  Водоворот эмоций, чувств, переживаний! Ночью интересного было мало, и я рассортировывала полученные за день сведения, складывала в копилку, старалась запомнить ощущения. Имитировала радость, грусть, интерес, гнев. Прислушивалась к себе...

  Потом опять вниз, домой... И долгое путешествие по мертвому миру.