— Как он только может досаждать? Он же еще ребенок.
— А задача-то была высшего уровня геометрии! — не слушала ее учительница. — Еще ни один ребенок не смог решить ее самостоятельно!
— Вот, вот! — вскрикнул учитель литературы. — Вы только послушайте! Этот ученик не прочитал ни одного произведения, которое я задал! Он слушает, что говорят одноклассники, а потом заявляет невесть что!
— И что же он говорит?
— Он уверяет, что люди в данных ситуациях поступали бы более обдуманно и логично, не бросались бы в бой или… А что он сказал про великий шедевр! Видите ли, такая любовь невозможна! Сказал, сработала формула любви!
— Что? — подала голос первая учительница.
— Черт его знает что! Это же роман о любви, не знающей преград! О борьбе между добром и злом! О предательстве, вере и чести! Для него же это просто взрыв эмоций и стимуляция благодаря какому-то фенилэ… фулиру…
— Фенилэтиламин, наверное.
— Да, и что-то еще.
— Он именно это сказал? — удивилась медсестра, вскрывая очередную коробку валерьянки.
— Я не знаю, что он там точно сказал, но понял только это!
Говоря простыми словами, среди учителей Ризар заработал не лучшую репутацию.
Между тем мальчик отправился в библиотеку, не смотря на то, что были еще два урока — физическая культура, которой он не занимался. Преподаватель физкультуры посмеивался над своими коллегами, начинающими выть при одном упоминание о вундеркинде.
— Может, голова у этого паренька и неплохо работает, — говорил учитель, — но на деле-то он обычный хлюпик.
На самом деле Ризар просто не мог терпеть физкультуру. Он считал, что ум, логика гораздо важнее, чем сила или мускулы. Они ничего не смогут сделать, против хитрости. Еще в третьем классе мальчик взломал медицинскую сеть и подделал свою историю болезни. Так у него появилась официальная справка, которая запрещала ему заниматься спортом. Все освободившееся время он проводил в школьных библиотеках.
— Опять пришел, Скайлез?
Там, надо сказать, встречали его не слишком радушно.
— Говорю же, — снова произнесла библиотекарша, сверкнув глазами исподлобья, — учиться надо, а не книжки читать.
— Я именно этим и занимаюсь, — отрезал мальчик и прошел мимо.
— И спортом нужно заниматься, а то вон ты какой хлипкий. Ни одна девушка с тобой встречаться не станет.
Но Ризар пропустил ее слова мимо ушей. Такие глупости его не волновали. Мальчик набрал себе разных книг и устроился за одним из столов.
Библиотека была такая же величественная, как и вся школа: высокий расписной потолок с позолотой, огромные книжные шкафы, множество столов из красного дерева. Гораздо важнее, что здесь было собрано несколько тысяч книг, старинных свитков и документов.
