Повесть о днях и делах комсомольской ячейки | страница 22



Петров.

Организуем сбор книг для деревни. Барахла не нужно. Надо больше учебников, сельскохозяйственных книг и беллетристики.

Сдавайте в завком т. Нелецкой.

ИНИЦИАТИВНАЯ ГРУППА.

Поездка в Москву 1 Мая на три дня

организуется для молодежи бытовым ядром.

Побываем в клубах, театрах, музеях и на квартирах

у московских ребят.

Плата 20 рублей с проездом, общежитием и питанием.

Запись у т. Калачева.

Бытовое ядро.

Кто-то приписал: «А в мавзолей пойдем? Тогда поеду…»

КТО ХОЧЕТ РАЗУМНО ПРОВЕСТИ ЛЕТО.

Инициативная группа по организации отдыха

молодежи на лето снимает дачу в Гатчине.

Запись и справки у Евгении Смирновой.

Инициативная группа.

* * *

— Нельзя, Медник, теперь по-старинке доклад делать. Готовиться надо как следует. Доклад, это — не фунт изюма.

— Я понимаю…

— В докладе надо «взять быка за рога». Речь строить на фактах.

— Я понимаю…

— Коротко, содержательно, интересно. Тезисы обсудим коллективно.

— Ясно…

— Теперь ведь не только отбарабанить. Но нужно знать и аудиторию. И меньше иностранщины. Не на маленькую группу активистов рассчитывать, а чтобы всем понятно было…

— Я понимаю.

— Интересные факты привести, примеры.

— Конечно…

— Ну, а с чего ты, к примеру, начнешь?

— Я?..

— Да, что ты положишь в основу своего доклада?

— ?!!!

— Что же ты молчишь?

— Спасибо, Ося, за советы, они мне еще пригодятся. Но на этот раз я думаю иначе. Расскажу ребятам просто и понятно о своей собственной работе в коллективе. Расскажу о своих нагрузках, об отношении моем к ним, о моей личной жизни. Как увязывал я ее с общественной работой. Мой доклад будет на тему: «Как я начал работать по-новому». И главное, по-моему, не в докладе, а в прениях. Вызвать ребят на разговоры, вот — моя задача. Вот как я думаю построить свой доклад и по этому поводу я говорил с Якимовым, — он одобряет.

— Ну, как знаешь. Тебе виднее.

Знаем ли мы что делать?

На винтовой лестнице, что вела в помещение завкома, около дверей четверо ребят, терпеливо перекидываясь словами, ждали руководителя политшколы.

— А ведь время-то того… четверть шестого…

— Только четверть? Это ничего… Опоздание министерское.

— Да ведь и ребят нет. Нас только четверо…

— Калачев с Поливцевым в ванне моются. Придут…

— Да собственно и делать-то нечего…

— Как нечего? Что ты, милый?

— Чего милый. Факт. Вначале сколько нас было? двадцать пять, а к концу… сейчас — вот четверо, да и то из нас один староста кружка. А почему так? Скучно… «В каком году был 3-й съезд партии?…» «А что сказал Мартов на этом съезде?» — Эх, «рыдание», одним словом, а не занятия…