В комнате, где сидели мальчики, появился Женя:
— Что, решили все–таки вторгнуться в умы невинных людей? — поинтересовался он. — Я ведь тоже посылочку получил. И Галина Александровна, думаю, тоже. И не факт, чтобы ей понравилось.
— Прокол… — протянул Костя.
«Необходимость сочетать науку с моралью стара как мир, но, так и быть, спишу все на ваш невинный возраст», — напыщенно ответила Галина Александровна, сидящая в этот момент на педагогическом совете, откровенно скучающая и от скуки решившая поглядеть, как идут дела у ее любимого ученика со товарищи.
Степа поймал настроение Галины Александровны, понял ситуацию, посочувствовал и бомбардировал ее художественной литературой любимого всей компанией жанра (думаю, нет нужды уточнять, что имеется в виду).
«Не пристало мне на старости лет уподобляться нерадивым ученикам, — попыталась обидеться Галина Александровна. — Впрочем, я в свое время тоже не была образцом внимания и вежливости».
Тут ей пришлось отвлечься: у учителей дошли руки до некой «гордости школы», замеченной при вылезании из окна и несанкционированных полетах. Костя заглянул одним глазком: нет, не Саша. Ползет зараза по школе…
«Останавливай, что ли, время, когда нарушаешь правила», — посоветовал он жертве педагогов. Она благодарно кивнула, прочитала, судя по ощущениям, какое–то количество его мыслей с инструкциями (видать, в экстремальных ситуациях мозг работает быстрее) и исчезла с педсовета, оставшись в памяти только у Галины Александровны. Последняя позволила себе некоторую долю зависти, после чего не удержалась, подошла к окошку и приготовилась повторить подвиг ученицы.
— Извините, здесь душно, — оправдалась она, взлетая.
«Что происходит?» — подумала математичка прямо в мозг сидящей рядом химичке (наверно, от неожиданности).
«Спроси что полегче, — ответила последняя таким же образом. — Например, как у нас получается так разговаривать».
«Наверно, эти два вопроса все–таки связаны».
«Есть только один способ это проверить».
Две учительницы предались левитации, а потом с весьма удивленным видом растаяли в воздухе.
— Наверно, кто–то из учеников пронес в помещение психотропные вещества, — предположила учительница ОБЖ, дама старой закалки.
— Чует мое сердце, не все так просто, — ответила директриса. — Спросим лучше у наших коллег, а сейчас продолжим наш совет.
— А прогресс–то идет! — обрадовался Костя, наблюдавший за этим зрелищем.
— Хорошие у вас учителя, — прокомментировал Женя. — Настоящие исследователи.
