Вот здесь родители начинают его воспитывать! Но не тут-то было. Он почувствовал свободу, он не верит родителям и учителям. Он рассказывает, что наше время прошло, наши жизненные идеалы устарели и на дворе новый мир. Теперь ребенок учит своих родителей, как надо жить.
На этапе после 14 лет это уже чужой человек для родителей, они потеряли свой авторитет. Попытки стать друзьями с ребенком, поговорить по душам терпят крах. И мы не знаем, что делать. Кто-то опускает руки, кто-то пытается все свалить на школу и учителей, но крайних нет. Судьба ребенка непонятна, призрачна и туманна. Сына отправляют в армию ума набраться, а затем женить, чтобы отдать будущей жене на поруки. Девочку скорее выдать замуж.
Конечно, это не у всех, не всегда, в целом все же – массовое явление.
Как избежать такой кризисной ситуации?
Есть решение!
Надо знать, что сознание ребенка начинает формироваться уже тогда, когда мы задумались о его зачатии. Ведь женщина, вынашивая ребенка, отдает ему часть себя! Позитивное мышление, желанный ребенок обоими родителями!
Естественно во время беременности, кроме всего хорошего прочего, внутренний образ здорового, умного, счастливого и успешного в жизни человека. Сознание ребенка все будет впитывать и программироваться.
С момента рождения и до 5 лет ребенок на 90 % познает окружающий мир, и остальные 10 % в течение всей своей жизни.
Это период царствования человека, он должен понять, что весь мир для него! Все его любят! Все его поддерживают, защищают и готовы прийти на помощь. Да, в это период он проживает этапы бесстрашия и страха, обмана и воровства, жадности и агрессии. Не следует акцентировать его внимания на этом. Необходимо мягко объяснить ему, что это не хорошо, и переключить внимание на то, что делать очень хорошо.
Если нет денег на конфетку, например, возможно предложить ему вариант совместного приготовления «вкусняшки» дома вместе с мамой, своими руками. И т. д. и т. п.
Следует отметить, что этот период не должен стать «инкубаторным» у бабушки на коленях с плюшкой в руках.
Следует максимально обеспечить контакт с социумом: ясли, детсад, дети во дворе или на улице, творческие кружки, спортивные секции. Не главное, чтобы он стал звездой или чемпионом, важно, чтобы он все познавал.
Таким образом, раскрывая мир для себя, ребенок раскроется сам этому миру!
С 7 до 14 лет – период раба. Так называли этот период наши предки. Не следует утрировать это состояние. Ребенок должен научиться беспрекословно слушаться родителей, старших, выполнять работы по дому, помогать старшим во всем. То состояние царя необходимо упаковать в порядок. У ребенка появится собственное мнение, чтобы оно не переросло в эгоизм, а превратилось в жизненный стержень. В ребенке должны укрепиться терпение и трудолюбие, самостоятельность, самодостаточность. Все это позволит противостоять воздействию «ПОНТОВ» из подросткового социума. Подросток будет иметь осознание жизненных ситуаций и своего мнения в толпе.
