Переводы с языка дельфинов | страница 61
— Я знаю все, что вы сейчас мне скажете! Что таблетки — это вредно, это химия, ненужные организму шлаки, что это все влияет на мозг, что ваша диета гораздо полезней. Но на самом деле современная медицина большинство заболеваний лечит именно таблетками, верно? Так или иначе, когда у вас бронхит или почки болят, вы же пьете именно таблетки, а не садитесь на диету. Которую вам к тому же никто и не прописывал, да? Поэтому диета — это не наш выбор. Наш выбор — это поддержать возможные гениальные способности нашего мальчика, пусть даже и при сопутствующем лечении препаратами.
Алина молчала, все было так неоднозначно, так запутанно, она и не знала, что сказать и что спросить. С одной стороны, доводы Насти были как будто логичными, но, с другой стороны, если предположить, что ребенок действительно болен и с помощью диеты можно сделать его обычным и здоровым, тогда то, что говорила Настя, выглядело чудовищным. Предположим, эти проклятые белки из булок и йогуртов действуют на мозг ребенка, как героин. Но разве стал бы кто-нибудь кормить ребенка наркотиками только ради того, чтобы вырастить интересную необычную личность. Это ужасно жестоко и несправедливо по отношению к ребенку, который мог бы стать, может быть, и менее талантливым, но зато здоровым, счастливым, создать нормальную семью, жить отдельно от родителей, работать.
Алина думала. Она никогда не ожидала, что перед ней предстанет такой выбор. Конечно, ей, как, может быть, и любой женщине, хотелось бы быть матерью гения. Эйнштейн, Микеланджело, Льюис Кэрролл — память услужливо подсунула Алине имена великих людей. Алина вспомнила, что ей они попадались где-то в связке с аутизмом. Воспитать гения — мечта матери. Она начала понимать смысл фразы «тонкая грань между гением и безумцем». Хорошо взрослому человеку, он, по крайней мере, может предъявить свой дар и подтвердить, что не просто безумен. А что говорить о двух-трехлетнем малыше? Кто согласится считать его будущим гением и отказаться от всех возможных способов сделать его обычным ребенком, только ради того, чтобы удовлетворить честолюбие матери?
Настя что-то быстро писала в планшете. Алина понаблюдала за плескавшимся в бассейне Вовой и пыталась разобраться в только что услышанном от Насти. Со всей очевидностью она почувствовала, что ей лично не нужно никаких гениев, ни талантов, ни художников, ни писателей. Она хочет, чтобы Вовка рос обычным мальчуганом. Играл в футбол, разбивал коленки, дрался с друзьями, учился, работал, нашел себе девушку, женился, завел своих детей. «Надо же, — поймала она себя на этой мысли, — я сыну уже всю жизнь распланировала». И все это отдать в жертву призрачному шансу на какой-то возможный талант? Нет, Алина была к этому не готова. Она повернулась к Насте и твердо сказала: