Знание-сила, 2003 № 03 (909) | страница 101
Иное дело – Наполеон Бонапарт: о нем каждый знает хоть что-нибудь, и многие знают многое – хотя никто не знает достаточно. Организаторы турнира Ломоносова устроили охоту на явных и тайных бонапартистов.
(Питер -Москва) Юные гуманитарии сдают экзамены по Истории своим грозным учителям. Один из них ( снимок справа) – С. И. Каспэ – станет главою Российского общеполитического центра. Нижний снимок: он уже вошел в Историю: в 1989 году маленькая дружина питерских гуманитариев сподобилась основать Первую Классическую Гимназию России. Второй такой школы в России до сих пор нет…
Кто сумеет найти в тексте «Год 1805» больше ошибок, чем намеренно загнал туда изощренный составитель? Насколько больше их можно найти? Где Наполеона «любят» больше: в сожженной Москве или в северной столице, оказавшейся сбоку припека в роковом 1812 году? Какие яркие глупости будут изречены по этому поводу самыми наивными ломоносовцами?
Ответ на последний вопрос поразил многих знатоков: три четверти участников турнира пребывают в убеждении, будто Суворов в 1805 году был еще жив! Самые смелые невежды уверяли даже, что славный Александр Васильевич сражался с Наполеоном в 1812 году! Это, видимо, триумф мифологического сознания: герой не может уйти со сцены раньше, чем закончится трагедия и отгремят все битвы…
Оставим сию тонкую материю знатокам и перейдем к удачам бонапартистов. В Питере чуть больше 20 очков набрали Игорь Кравчук и его старшие одношкольники: Кирилл Зубков и Вадим Ковалев. Всех этих «академиков» превзошел москвич Володя Цвингли: он набрал 28 очков. Составитель коварного текста говорил что-то о 30-35 вставленных им ошибках… Но туг пришла Хозяйка Предмета, и все умолкли: Анна Лавренова из 1554-й школы набрала 55 очков! Притом Аня не обратила внимания на военно-морские неточности в тексте – так что упустила еще очков пять или около того. Итого – 200%-ный успех! Такую работу нельзя реферировать: ее нужно печатать целиком, что мы и сделаем. Пусть знает потомство, как посрамляют самоуверенных знатоков предмета его уверенные знатоки!
Вот и все – о личном состязании московских и петербургских любимцев суровой дамы Истории. Командного первенства на турнире Ломоносова не бывает – так же, как на спортивных олимпиадах. Но журналисты, конечно, интересуются: какие школы выглядят сильнее всех прочих, чем обусловлена их сила? Об этом говорят сухие цифры: 47 московских школ отмечены хотя бы одной похвальной грамотой за успехи своих питомцев; 20 школ отмечены дважды, 11 – трижды или больше. Только одна из московских школ – славная 57-я, где есть и математические, и гуманитарные классы, – устояла в равном соперничестве с Классической и Академической гимназиями Петербурга. А если учесть, что половина премий и треть похвальных отзывов по Истории в 57-й школе достались математикам – тогда польза коллективного и многонаучного развития школяров станет ясна даже самым простодушным руководителям. Ломоносову это было очевидно – но 300 лет спустя кое у кого вызывает сомнения. Если сомневаешься в результате, попробуй сделать дело – и тогда сам поймешь, стоит ли оно труда!
