Фонтан идей: как стать творческой личностью | страница 7



С другой стороны, соединив циркуль и ластик, мы получим более интересный результат, так как мы получили некоторое дополнительное удобство. Можно ли считать это изобретением? Это уже зависит от новизны. Изобретателям новизну проверить проще всего, так как существует патентный фонд и можно быстро проверить, не придумал ли это кто-нибудь до вас.

В других областях нужно довести идею до результата и посмотреть реакцию на него. Как правило, что-то реально новое и неожиданное вызывает много разговоров и споров.

У творческого человека взгляд постоянно выхватывает из рутинной жизни некоторые моменты и мысленно их комбинирует. Это происходит без всякого напряжения и выглядит как забавная игра. Чаще всего получаемые сочетания бессмысленны и вызывают улыбку.

Но время от времени эти сочетания дают совершенно новое восприятие действительности, которое и приводит к открытию, картине, фильму и любому другому творческому произведению.

Чем же отличается поведение творческого человека от обывателя? Тем, что творческий человек постоянно что-то пробует и комбинирует. Это несложно и очень приятно.

Все, что нужно творческому человеку, это научиться подмечать в окружающей жизни некоторые элементы, а сочетать их в другой последовательности. Озарение придет само. Без какого-либо напряжения. Вы увидите вашу идею именно так, как вы увидели квадрат.

Как же выхватывать элементы?

Проведем простой мысленный эксперимент.

Представьте себе комнату, в этой комнате стоит стол, покрытый скатертью, а на столе лежит книга.

Я думаю, это задание вы выполнили без труда. Каждый человек легко строит картинку из образов стола и книги, которые у него хранятся в памяти.

Теперь вопрос: «Какого цвета скатерть?»

Я думаю, что скорее всего ваш ответ будет: «Белая», хотя в условии задачи об этом не сказано. Просто чаще всего скатерти бывают белые.

Теперь возьмите ваш образ и поменяйте в нем цвет скатерти. Используйте разные цвета. Обратите внимание, насколько это просто. Но вот именно сейчас вы занимались творчеством.

Следующее задание. Оглядитесь вокруг и найдите взглядом любую книгу в поле зрения. Почувствуйте образ книги. Она серьезная или развлекательная, роман или учебник, техническая литература или сборник стихов. Почувствуйте, насколько сильно желание ее открыть и почитать.

После этого представьте, что эта же книга издана в виде роскошного альбома в подарочном варианте. Это теперь большая и тяжелая книга в красочном глянцевом переплете. Изменилось ваше желание взять ее в руки и открыть?