Животные хищники, удовлетворяя свои насущные потребности в пище, не делают себе огромных запасов на будущее и никогда не убивают других животных исходя из теоретических представлений о том, что надо бы что-то сделать себе про запас. Конечно, и здесь есть исключения, и существует животные, которые запрограммированы на создание себе запасов еды на зимний период, но не более того. Как мы с вами разбирали в главе 4, такое поведение животных говорит о том, что такая программа поведения была изначально заложена в их мозги. Это перцептивная стадия психики. Интеллектуальная стадия психики предполагает решение проблем, состоящих из двух и более этапов абстрактных размышлений. Человек способен к таким умственным вычислениям и старается улучшить себе жизнь, создавая себе и пищу впрок, и одежду от холода на предстоящую зиму, и топор для добычи пропитания. Такое понимание человеком окружающего его мира говорит о его интеллектуальности, креативности. Он, в отличие от животных, способен представить себе свое голодное будущее, если реально не будет заботиться о нем в настоящем. Это и есть креативность, это и есть интеллектуальность, то есть решение не только двух-, но и многоэтапных задач, предполагающих построение различных вариантов в уме. Подсознательная практика реагирования на несуществующие события в настоящем была заложена в человеке тогда, когда он стал человеком, и эта его способность постоянно подталкивает его к творчеству, к труду, к развитию. Самосохранение, размножение и креативность – вот три основные программы, движущие человеком с того момента, как он стал человеком.
В практике театральных постановок есть такое понятие: если на сцене висит ружье, то оно обязательно должно быть применено в ходе разыгрываемой пьесы. Аналогично дело обстоит и с разумом человека. Уж если он у него есть, то его надо использовать. Так что даже просто наличие интеллектуальных способностей человека толкает его на то, чтобы применять их в своей жизни. Это и есть третья фундаментальная функция подсознания – способность к творчеству, заложенная в человеке с момента его создания и реализующаяся в повседневной жизни способностью к труду. Точно так же, как в подсознании человека, как и у любого животного, заложены программы самосохранения и размножения, точно так же в нем заложена программа, реализующая принципы интеллекта, креативности и созидающей деятельности, но такой программы нет у животных, и только этим человек и отличается от животных.
