Сеем разумное, доброе, вечное | страница 40



Д и м а. Ну, предположим, я поверил. Кто ж от счастья откажется? А как быть щедрым, если у тебя ничегошеньки нет! (Выворачивает пустые карманы и показывает их всем.) А?

Пауза. Ребята раздумывают.

Д и м а. Ага-а! Задачка!

А р т е м (подумав). Я думаю, слово «давать» – означает не только дать что-либо из рук в руки? «Давать» мы можем, например, утешая кого-то, искренне сочувствуя, поддерживая в трудную минуту, помогая, когда требуется.

М а ш а. Я согласна с Артемом! Мы даем своим сердцем, когда относимся к стареньким людям, как говорится, сердечно: значит внимательно и терпеливо.

С в е т а (подхватывая) Я думаю, давать мы можем также, помогая во всем маме: и по дому, и играя с малышами, а еще – радуя ее своими хорошими оценками!

А р т е м. Вот и выходит, что, любое, любое хорошее дело, сделанное от доброго сердца нами для других, и есть настоящая щедрость. Я прав?

М а ш а и С в е т а. Да, да! Конечно, прав!

А р т е м. Ты, Дима, попробуй и убедишься: быть щедрым очень даже приятно!

М а ш а. А все, что приятно – делает нас счастливыми, (к залу) правда, ребята!

Р е б я т а. Да!

Все актеры, в том числе и Дима, выходят на авансцену и обращаются к зрителям.

Д и м а. Тогда давайте всегда помнить эту замечательную христианскую заповедь:

В с е  а к т е р ы (вместе). Большее счастье давать – чем получать!

Д и м а. Будьте здоровы, друзья!

В с е  а к т е р ы (вместе). И до новых встреч!


Актеры раскланиваются.


БУДЕМ МИРОТВОРЦАМИ

«… ищи мира и стремись к нему.»

1 Пет 3:11.

Действующие лица:

В е д у щ и й спектакль

А р т е м

П о л и н а, сестра Артема

С а ш а

В о в а


Перед занавесом – ведущий спектакль.

В е д у щ и й. Добрый день, друзья! Давайте посмотрим сценку, которая учит: любую неприятную ситуацию, что грозит ссорой, можно и нужно (!) разрешить мирным путем!

Занавес раскрывается. На сцене комната, где есть зеркало, стол с четырьмя стульями. Артем перед зеркалом одевается в спортивную форму футболиста.

А р т е м (крутясь перед зеркалом и осматривая себя). Кажется… одел я все правильно… (Весело) А, что? Мне – идет! Еще бы научиться фигуры ногами…, то есть мяч по полю передвигать, было б просто здорово!

В комнату заходит Полина.

П о л и н а. Не помешала?

А р т е м. Заходи, заходи, Полина. Вот видишь – готов к футбольному матчу!

П о л и н а. Я и не знала, что ты и футболом увлекаешься.

А р т е м. Да нет! Я даже правил толком не знаю.

П о л и н а. А как же?

А р т е м (многозначительно). Обстоятельства призывают. После игры расскажу. А сейчас пора бежать.