Перед игрой взрослым нужно подготовить несколько фломастеров и шариков (для детей постарше – ненадутых, для маленьких – надутых). Игроки по сигналу надувают шарики (завязать их можно попросить взрослых) и рисуют фломастерами жителей «новой планеты», которую обозначает сам шарик. Побеждает тот, кто за условленное время надует шар и нарисует как можно больше жителей планеты. Можно оценивать результат и по тому, чей рисунок красивее (креативнее).
На веревке на нитках подвешиваются небольшие предметы-призы: конфетки, чупа-чупсы, игрушки, канцтовары и т. д. Детям завязывают глаза и выдают ножницы. По очереди игроки срезают предметы, каждому дается тридцать секунд. Выигрывает тот, кто срежет больше призов.
Дети встают в шеренгу или по кругу. Ведущий по очереди обращается к каждому – перечисляет пять любых названий: сказок, мультфильмов, животных, растений, городов и т. д. Игрок должен продолжить список и назвать шестое слово из той же области. Если не назвал – выбывает из игры (отвечать нужно быстро). Побеждает тот игрок, который ответил на все вопросы.
Каждому участнику игры нужно пронести картошку в ложке со старта до финиша. Нести картошку надо на вытянутой руке. Все игроки бегут по очереди, время бега засекают по часам. Если картофелина упала, ее нужно положить обратно и продолжить бег. Побеждает участник игры, показавший лучшее время.
Игроки по очереди должны пропрыгать от старта до финиша, зажав между коленями маленький предмет – например, теннисный мяч или спичечный коробок. Время засекают по часам. Если предмет упал, его нужно поднять, снова зажать коленями и продолжить бег. Побеждает участник игры, показавший лучшее время.
Эта игра поможет детям познакомиться друг с другом. Для нее понадобится рулон туалетной бумаги. Игроки садятся за стол, берут рулончик и по очереди начинают отрывать от него любое количество листочков (не более десяти). Затем ведущий объясняет, что каждый участник игры должен рассказать о себе столько фактов, сколько у него листочков туалетной бумаги.
Для игры ведущему понадобится длинная палка (например, от швабры). Игроки садятся на стулья – их нужно поставить в ряд, причем сиденья поочередно повернуть в разные стороны. Ведущий обходит участников игры, тот, около которого он стукнет длинной палкой, должен встать и идти за ведущим. Постепенно за ним уже следует целая делегация. Вдруг ведущий стучит палкой два раза – это сигнал занять свои места. Ведущий тоже старается занять место. Тот игрок, который остался без места, становится ведущим. Выигрывает тот, который ни разу не ошибся.
