Каждый человек – это частица Вселенной, клетка огромного тела. Перед Богом все равны.
«Я должен быть лучший во всем» – вот девиз человека с «синдромом отличника».
«Синдром отличника» – это стремление к превосходству и завышенные требования к себе и другим, повышенная потребность в достижениях, одобрении, признании.
Чем дольше человек сохраняет статус отличника, тем глубже укореняется его высокая самооценка. Собственно, синдром отличника начинается с нарастания стереотипов: «Я должен знать лучше других; я должен уметь лучше других; я должен сделать лучше всех!». Однако не задумывается, почему непременно должен и, собственно, кому.
Стремление к совершенству делает нас уязвимыми. Оно портит наши отношения с самыми близкими людьми. У людей с синдромом отличника желание к совершенствованию усугубляется еще тем, что им важно не только добиться успеха, им важнее, чтобы все видели этот успех.
«Отличнику» вообще для нормальной жизнедеятельности необходимо как можно чаще испытывать чувство превосходства над окружающими, над неким соперником. А это не что иное, как завышенная гордыня.
Вообще человек с комплексом отличника любое замечание в свой адрес, особенно с его позиции неаргументированное, воспринимает болезненно. Всякое дело он старается сделать самым наилучшим образом.
Ему часто приходится оправдывать свои ошибки. Он злится на людей, когда они поступают не по правилам. Он постоянно себя критикует, съедает за малейшие неточности.
Попробуйте угодить человеку с завышенной гордыней и «синдромом отличника». Это просто невозможно.
Представьте, если у женщины этот синдром ярко выражен. Ей же ничем не угодишь, она во всем найдет недостаток. Такие женщины и мужчины, как правило, страшные зануды. Они постоянно себя и всех вокруг осуждают, ищут неточности во всем. А ведь осуждение – это один из смерт-ных грехов, т. е. грех, ведущий к смерти кратчайшим путем.
Пример из практики: на приеме молодая мама с пятилетним сыном, у которого вся левая сторона тела не может нормально выполнять свои функции: мальчик волочит за собой левую ногу и левая рука отстает в развитии, левое полушарие мозга размером меньше правого. Диагноз врачей – левосторонний парез.
Диагностирую ребенка и вижу, что у него практически отсутствует полевая оболочка в левой половине туловища и вся левая сторона элементарно не получает энергии. Диагностирую маму, и вижу то же самое, в данном случае этот ребенок явился точной копией мамы.
