Умняша был горд за Митю. Прочитав в дневнике расписание школьных предметов, он увидел, что один раз в неделю у него урок музыки. Человечек подумал о мире Музыке, закрыл глаза и переместился в другую реальность.
Когда он открыл глаза, перед ним стояла очень красивая девочка. Они были с Умняшей одного роста. У нее были прозрачные крылья за спиной и дирижерская палочка в руках.
– Здравствуй, Умняша, я – Мелодия, – представилась она, – добро пожаловать в наш мир!
– Здравствуй, Мелодия.
– Пойдем, я познакомлю тебя со своими сестрами, – взяла она его за руку.
Мир музыки был оживленный и напоминал школу искусств. В многочисленных комнатах летали Мелодии. Умняша и гостеприимная хозяйка заглянули в один классов. Посередине вытянутого в длину помещения лежала красная дорожка, делившая его на две равные части. По обеим сторонам вдоль стен стояли стеклянные витрины, как те в которых хранятся музейные экспонаты. В каждой витрине было разное количество Мелодий, занятых репетицией.
– А почему именно так – кто-то один, кто-то в паре, а где-то – целый коллектив? – спросил Умняша.
– Это ансамблевая часть нашего мира, – пояснила Мелодия. – Мы учимся быть вместе, репетируем и познаем наши возможности.
– Так от количеств Мелодий что-то зависит? – продолжал интересоваться гость
– Да, вот, например, дуэт, – Умняша и Мелодия подошли к одной из витрин. Там пели две Мелодии, но их не было слышно. Стеклянные стены витрины не пропускали звук. – А это уже трио, – в следующей витрине было три Мелодии. – Квартет, – продолжила девочка, показывая на витрину, где было четверо ее сестер. – Квинтет, – здесь их было пятеро. В каждой группе Мелодии были похожи друг на друга. – Группы названы на латинском языке, по названию чисел. Есть еще секстет, септет, октет, нонет, децимет, – все это поясняла гостю его спутница, показывая на другие стеклянные кабинеты. – А это уже хор, тут много Мелодий, больше десяти. Почти всегда и у всех ансамблей есть руководитель, дирижер или хормейстер. Все это можно послушать, тут включается микрофон, – Мелодия подошла к кабинету, где был хор, и нажала на кнопку. Вся комната наполнилась голосами. Хор исполнял марш.
– Громко, – не ожидал Умняша, – я понял. А что еще интересного есть в твоем мире?
– Много чего. Пойдем, я отведу тебя в комнату музыкальных инструментов. Они, как и мы – жители мира Музыки, с которыми мы сотрудничаем. Без них нет нас, а без нас они бесполезны, – пояснила Мелодия и повела Умняшу в другую комнату.
