О профессиях, к которым нас подталкивают родители/друзья/преподаватели. Я не буду призывать Вас портить со всеми отношения, утверждая, что их мнение не имеет никого значения. Прислушиваться стоит, но делать выводы – только самостоятельно. И даже не потому, что «это твоя жизнь», нет. Просто те, кто занимается тем, к чему хоть как-то лежит душа, добиваются значительно больших успехов, чем те, кто занимается нелюбимым делом.
Часть 2. Определиться с экзаменами
Ну вот, short-лист профессий почти что мечты составлен. Теперь мы наконец-то подошли непосредственно к самим экзаменам. Для начала давайте определим, какие экзамены в принципе можно сдать. На всякий случай напомню, что русский и математика являются обязательными для сдачи предметами. Правда, с 2015 года математика разделилась на два уровня: профильный и базовый, что очень упростило жизнь тем, кому она для поступления нужна не была, и подпортило картину тем, кому была необходима. Любое нововведение привносит в экзамен элемент лотереи или игры в кости – неизвестно, что из этого может выйти. Так что именно относительно этого разделения следующим поколениям выпускников будет значительно проще, ведь вы уже лучше будете знать, чего ожидать.
Но вернемся к нашим баранам и вспомним, что остальных предметов ученик может выбирать неограниченное количество. Хоть не одного, хоть все сразу – зависит лишь от планов на будущее. А кстати, вот и эти предметы по выбору:
Биология
Химия
Физика
Информатика
Обществознание
История
Литература
География
Иностранный язык.
Теперь предстоит с ними поработать. Возьмите листок, представьте, что Вам нужно сдать абсолютно все эти предметы (можно поставить рядышком карвалол), и начертите табличку или же любым другим удобным Вам способом поделите эти предметы на следующие группы:
– то, что дается относительно легко
– то, что в принципе нравится, и к чему вполне реально подготовиться
– то, к чему подготовка отнимет очень много сил и времени
– то, к чему подготовиться кажется практически нереальным
Вот, мы уже почти закончили! Предметы из первой группы нужно выбирать смело, не раздумывая. Из второй – если они соответствуют тем экзаменам, которые нужны Вам для поступления. Из третьей – если жизненно необходимо поступить на определенную специальность, а туда требуют именно этот предмет. Выбирать предметы из четвертой группы я не рекомендую даже самым упрямым, целеустремленным ученикам. Но если уж решитесь – выбор ваш, дерзайте! Просто, на мой взгляд, если предмет не вызвал интереса, не увлек Вас, то связывать дальнейшее обучение с тем, к чему не лежит душа – просто неразумно. Сложно достигнуть высоких результатов в том, что не интересует, не привлекает, не вдохновляет. А мы ведь все хотим в будущем стать успешными, верно?
