— Ты ничего не хочешь нам объяснить? — голос Вадима был жестким и требовательным.
Алик опустил глаза, с усилием выдохнул воздух из легких:
— Это подарок деда, ну… который меня в детстве гонял…я рассказывал. Он мне на семилетие подарил этот браслет, а через полгода у нас в горах началась очередная "заварушка" и дед исчез. В семье решили, что его убили на одном из перевалов, но тела так никто и не нашел. Просто ушел в соседнюю деревню к своему давнему другу и пропал. — в последней реплике Алика опять проскользнули печальные нотки легкой грусти.
— Если тебе его подарили в семилетнем возрасте, то почему он на тебе до сих пор как влитой сидит? Только вот не надо рассказывать небылицы о том, что у маленьких детей бывают такие здоровые ноги… — Катерина очень критично отнеслась к "волшебной" истории, рассказанной студентом.
— Да не знаю я! — истеричные нотки в голосе студента явно набирали обороты. — Никогда не думал над этим. Настолько привык к тому, что он есть, что давно уже не ощущаю его как отдельную вещь, он как часть меня.
— Ладно, с историей все понятно, а вот что он тебе дает до сих пор остается неизвестным. Ничего не замечал особенного за собой?
Студент, уже успокоившись, закинул в рот кусочек хлеба и задумался на полминуты. Вадим с Катериной застыли в ожидании.
— Ну разве что на память никогда не жаловался. Она у меня вообще практически абсолютная. Я же поэтому на филологический и поступил. Для меня выучить новый язык со всеми его особенностями и фишками большой сложности не представляет, максимум 2–3 месяца. И вообще в голове все легко укладывается. Я когда приехал поступать, то все понять не мог, почему остальным так тяжело наука дается. У нас на подготовительных курсах много разного давали, но на поступлении ребята просто не могли вспонить разные мелочи, важные, хоть и незначительные. А у меня как будто прямой доступ к памяти. Раз, и все нужное само всплывает. — Алик сделал пауза на глоток минералки. — А что это был за медальон? Откуда он взялся и что вообще со мной произошло? — Последний вопрос явно предназначался Вадиму, и студент явно ожидал подробных объяснений.
Напарники переглянулись и Вадим, задумчиво крутя вилку в руках, ответил:
— Медальон — это трофей, я его снял с трупа одного из напавших на меня киллеров. — при упоминании о трупе студент поежился. — Ребята были не простые, бойцы высокого класса, да к тому же невероятно быстрые. Повезло тогда. Амулет, насколько я понял за прошедший год, помогает физической оболочке, телу то есть, вынести внешние нагрузки, держит организм постоянно в тонусе. Если он на тебе, то меньше спишь, зато высыпаешься на порядок лучше, почти любые нагрузки становятся необременительными, короче для тела наличие этого, — последовал кивок в сторону медальона, — самый настоящий праздник. А насчет того, что с тобой произошло, ответить просто, но внятных объяснений у меня пока нет. Непонятным мне образом твое сознание перенеслось в информационное поле, существующее параллельно нашему материальному миру. Вообще-то подобного рода путешествия в одиночку без учителя достаточно опасны. Если бы меня в этот момент не оказалось рядом, то ты мог застрять там надолго. Я предполагаю, что вынесло тебя в хадо, — уловив непонимающий взгляд собеседников, Вадим пояснил, — в информационное поле, астрал, ментал — называйте как хотите — за счет взаимодействия твоего браслета и моего медальона. Судя по схожести покрывающих их знаков, а на твоем браслете они тоже есть, просто в обычном состоянии не видны, исходник этих предметов — одно лицо или организация, ну там мастерская… не знаю. вариантов много. И возможно, что изначально они предназначены для взаимно-дополняющей работы. По крайней мере, другой причины столь странного эффекта от их обладания одним человеком я не нахожу. А насчет того что "пока" — все просто. Ты Алик в хадо видел как модуль-разведчик разделился на несколько частей, каждая из которых теперь будет наблюдать за всем происходящим с каждым из предметов. Есть правда одно "но", которое мы должны с тобой обсудить.
