Например, все члены семьи – потомственные врачи, и от сына ждут, что он пойдёт по стопам родителей. Он может вырасти с этим желанием, но не осознавать, что оно не его собственное, что оно ему навязано ожиданиями родителей. Это желание, автоматически принятое за собственное.
Иногда дети выбирают что-то вопреки желаниям родителей. Ребёнок борется за право иметь своё мнение. Ему не дают свободы, и он жаждет избавления от родительского авторитета. Девочка выскакивает замуж, чтобы только убежать от «предков», а мальчик поступает в военное училище, чтобы только оказаться подальше от дома. Но разве эти желания выйти замуж или выбрать профессию военного отвечают истинным потребностям? Возможно, они хотели от жизни чего-то другого, но родители, жёстко контролируя детей в семье, как это ни странно звучит, тем самым «навязали» им эти желания.
Как же отличить истинные желания от мнимых?
Есть состояние, которое поможет нам в этом! Это – Честность с самим собой! Если мы очень сильно чего-то хотим, очень важно быть с собой честным. Ведь реализация чужого желания, навязанного нам, будет иметь не очень приятные последствия, в виде глубинного недовольства, постоянно сосущего чувства чужой «несвоей» жизни.
Обстоятельства всё равно будут разворачивать нас на Путь Души. Возможно, в семье у девушки, выбравшей ранний брак как дорогу к свободе, возникнет такой же прессинг, как и в семье её родителей (уже не говоря про казарменное положение в военном училище). Или девушка очень быстро поймёт, что такая свобода ей не нужна, потому что жить без любви на одном лишь чувстве долга – это безрадостная жизнь, упадок сил и раннее старение.
Противостояние, ставшее мотивом выбора цели, со временем будет только расти и у того мальчика, который ушёл из дома в поисках самостоятельности и свободы в военное училище. Как ни странно, он так же тщетно будет искать самостоятельности и в училище, и потом на службе. Ему всё время придётся преодолевать противостояние – на работе, среди своего окружения, в своей семье. Потому что, если он не прошёл и не проработал урок противостояния в родительской семье в юношестве, этот урок будет возникать перед ним вновь и вновь в течение его жизни.
Чтобы этого не произошло, за главным вопросом «для чего я этого хочу?» должны последовать дополнительные, уточняющие. Если вы зададите себе вопрос «зачем мне это надо?», логические изыскания «из головы» могут увести весьма далеко от ваших подлинных потребностей. Поэтому просто спросите себя:
