– Ты что?! – возмущенно воскликнула Карина, – ты сначала заведи своего ребенка, воспитай, а когда поймешь, как это и добьешься в его воспитании успеха, уже тогда можешь писать для детей… Нельзя учить тому, чего не умеешь!
– Вообще-то детские стихи, это – не учебник по воспитанию детей, – улыбнулась Лиза еще шире, фактически Карина проговаривала то, что думала Лиза, только почему-то была не в состоянии провести параллель с собой.
– Все равно! – упрямо и эмоционально повторила Карина, – ты не сможешь это сделать!
Лизе было совершенно непонятно возмущение организатора тренингов. На самом деле Карина полгода тому сообщила всем радостно о том, что тоже начала писать книгу, с чем ее Лиза искренне поздравила. За это время Лиза выпустила два романа в разных жанрах, и на подходе был выпуск еще одного сборника стихов.
Карина все это время только говорила о том, что пишет очень классную поучительную и мудрую книгу. Не учла она одного – написание книги – это огромный и не самый легкий труд, потому что вдохновение и идея – это далеко не все, и сама Лиза перечитала множество статей по этой тематике и старалась писать каждый день, несмотря на эмоции, вдохновение, идеи, свободное или подходящее время. Это – тяжкий и кропотливый труд. На самом деле энтузиазм обычно заканчивается где-то на пятой, десятой, а если очень повезет на двадцатой странице. А их еще нужно около девяноста или ста до минимального объема, который принимают издательства. Написать всю книгу на подъеме и вдохновении – наивная мечта. Такая книга будет окончена в лучшем случае к концу второй пятилетки. И Лиза знала, как себя мотивировать, организовать и использовать свой талант в строго отведенное для этого время. Тем более, что подписав контракт с издательством, в котором оговорены все условия и санкции в случае срыва писателем сроков, как-то глупо было уже говорить о том, что когда-нибудь потом, «когда вдохновение достигнет максимума, я закончу свой гениальный труд». Все эти тонкости, нюансы, творческие уловки, когда ты и в самом деле ловишь момент вдохновения, чтобы использовать его по максимуму; когда не расстаешься с ручкой и блокнотом, потому что удачная формулировка или идея могут прийти в твою голову в любой момент, и ее нужно не упустить; когда заставляешь себя сесть за компьютер, открыть файл с текстом и мучительно вчитываться в уже написанные строки, настраиваясь «на волну творчества». Даже моменты, когда кажется, что у тебя нет больше ни одной идеи, ты больше ничего не можешь написать, потому что тебе просто больше нечего сказать, внутри – пусто и темно, и вообще непонятно, каким образом ты смогла написать так много интересного текста, и что тебе теперь с ним делать… Все это действительно нужно пережить, переломать себя, свою апатию, свою лень, перетерпеть творческие кризисы и нервное истощение, тошноту от вычитывания текста, в котором уже все примелькалось до безобразия и, кажется, что проще порвать рукопись на мелкие клочки, чем хотя бы еще один раз ее прочесть. Выслушать и по возможности учесть критику первых читателей, которые разбирают по косточкам твое «идеальное» выстраданное тобой детище, понимая при этом, что это поможет сделать книгу лучше.
