— И подхалимажу не надо, не люблю. Докладывай.
— Вот — с, задержан у переезда при прохождении воинского эшелона. Выглядел подозрительно.
— Бежать пытался, сопротивление оказывал?
— Никак нет — с. Тонко маскируется, полагаю.
— Полагать мы здесь будем, — ворчливо пробасил Дионисий Павлович, — а ты позови Мулина сюда и можете дальше работать. Про основное‑то не забыли?
— Ну как можно — с?
— Все, давайте, давайте… А вы присаживайтесь, — вяло кивнул он Виктору на стул возле двухтумбового. Похоже, подозрительных личностей к Дионисию Павловичу таскали постоянно, и возиться в праздник еще с одной было совсем неохота. Стенографист захрустел храповиком валика, заправляя листы с копиркой.
— Назовите имя, фамилие, отчество…
Следующий вопрос будет год и место рождения, род занятий, где проживаете, откуда прибыли, ну и с какой целью оказались у переезда в момент проследования эшелона, подумал Виктор. М — да. Интересно, где здесь хуже — в охранке или в дурке?
— Еремин. Виктор Сергеевич.
— Тах! Тат — та — тах! — застучала машинка.
— Образование?
Сразу к образованию перешли? Это так важно? Важнее возраста и места жительства? Впрочем, мало ли кто с дури какой порядок для протокола установит. Может, кому‑то надо было самоутвердиться, переставляя порядок граф.
— Образование? — повторил Дионисий Павлович, повышая голос.
— Ах, да. Высшее. Высшее техническое.
— Чем можете подтвердить?
Хм, у них что, диплом типа водительских прав в США? Или тоталитарный строй, где главное в человеке — трудовая функция? Ладно, морду пока тут не бьют… хотя и спешить им некуда, всегда успеют.
— Диплома университета… (Виктор подумал, что нынешний статус БИТМа — БГТУ тут как‑то солиднее, институт, он вроде как благородных девиц, "институтки", а тут — универ, понимаешь) технического университета на руках, к сожалению, сейчас не имею…
Дионисий Павлович молча пододвинул Виктору пару листков бумаги, вынул из стаканчика очиненный карандаш, затем, открыв стол, извлек из недр его ящиков затрепанную тетрадь в синем, покрытом пятнами чернил и воска, люстриновом переплете, пролистал наугад и ткнул в какое‑то место на одной из страниц.
— Пишите. Определить мощность безопасной спички в метрической системе. Все.
Экзамен? Зачем? Что у них такое важное связано с образованием? У них есть версия и они ее проверяют? Разыскиваемый шпион или революционер был образован? Или наоборот? Если образован, то не станет решать задачу, глупо проверять. А если физики не знает, то, наоборот, засыплется. Задачка‑то со школьной олимпиады, только соображение к ней требуется, инженерное мышление. Ну что ж, раз надо сыграть "Мурку", сыграем "Мурку".
