Череп для ученика | страница 58



– Я хочу рассказать вам… про то, как попал сюда. То есть не сюда, в Ассамблею, а в столицу. С чего это началось, а началось это два дня назад, я тогда был…

Кто-то захихикал, и Гринер понял, что пора переходить от прозы к поэзии.

Он закрыл глаза и, говоря неуверенно, но потом все увлеченнее, начал:

Я видел дивное —
Мешок неясной формы
Был в лютню превращен
Движением руки
Не темной магией,
А легким мановеньем,
Завязки распустив
И дернув книзу ткань…
И тут все поняли! —
К нам бард пришел в деревню!
Веселье началось,
А после и погром!
Вино лилось рекой!
Орали песни, пляски!
А девы юные
Качались на люстрАх!

Тео неопределенно хмыкнула.

И было так чудесно
Барда песнопенье,
Что поутру никто
Не мучался похмельем!
А тот, кто скажет мне,
Что это невозможно —
Получит от меня
Большого пенделя!

В наступившей абсолютной тишине Гринер склонился к наставнице и спросил шепотом:

– Я правильно сделал ударение в слове «пенделя»?

– Неважно. – Так же шепотом ответила Тео. – Они прониклись.

Зал наполнили бурные овации.

Глава четвертая

в которой Гринер въезжает в дом Тео и знакомится с его странными обитателями; также появляется ВРЕДНОМЕТР, правда, ненадолго – а Гринер учится терпению и смелости

Гринер и Тео покинули столицу на следующий же день после Состязания. Талли смахнул несуществующую слезу, услышав о нежелании Гринера остаться и стать его подмастерьем. Дерек уехал несколькими часами раньше, отговорившись делами. Так что Гринер остался со своей наставницей практически наедине. Чем она не преминула воспользоваться, засыпав его вопросами. О детстве, о друзьях и замке, в котором он вырос. Он объяснил, что не всегда рос в замке, что попал туда лет пяти от роду; а вот где и в какой семье жил до этого, помнит очень смутно. Его мать (отца он не помнил совсем) пришла в замок, нанялась там посудомойкой, но всего через два месяца слегла с болезнью легких, от которой и умерла. Выяснив у ученика все, что возможно, о его прошлом, Тео перешла к его навыкам.

– Ты читать умеешь?

– Немного… по складам.

Они ехали по лесу, весенне-свежему; три Двери и пять часов езды, если верить Тео, помогли им преодолеть расстояние, на которое иначе пришлось бы потратить пять дней.

– Ну, у тебя будет возможность попрактиковаться, ученик. Первое время ты будешь только читать. Ну, и еще следить за порядком.

– За порядком где?

– В моем доме. Вернее, усадьбе.

– Она большая? – спросил Гринер.

– Средняя. А писать? Считать?

Юноша ссутулился в седле.

– Пишу плохо. Считаю…