Колхоз – дело добровольное | страница 56
– Валерик, – осторожно протягивает руку. – Спасибо большое, они меня уже третий день допекают.
– Да ладно, козлов надо учить, – и обращаясь к поверженным инвалидам, добавляю. – Толстого не трогать, иначе будете иметь дело со мной. Уяснили юрчики?
Быстро умываюсь, и в сопровождении круглого, как шар, Валерика возвращаемся в лагерь.
– Почему ты их юрками все время называл? – интересуется попутчик.
– Кулябские они, значит юрчики. Памирские – вовчики, но их здесь вроде нет, судя по орнаменту на тюбетейках и халатах, хотя может, просто не различаю. И они друг друга терпеть не могут, и дай волю начнут резать своих соседей, так что только держись.
Что-то не туда меня понесло, до резни «вовчиков» и «юрчиков» ещё лет семь, не меньше.
– Валерик, ты случайно Таню, Олю и Наташу не знаешь? Они вместе на костре вчера были, – должна же быть хоть какая-то польза от нового знакомца.
– В одной группе учимся. Красивые. Только, со мной они не дружат – не интересный я им, – вздохнул человек-пончик.
– Да уж, – оценив его параметры, согласился, процитировав по памяти отца русской демократии.
– Скажи-ка, милок, как у вас обстоят с выполнением нормы? – производственный процесс никак не выходит из головы.
Выясняется, что у студентов ситуация точно такая же печальная. За неделю, что они здесь находятся, норму ни разу никто не собрал – к слову, заработки намного ниже, чем у нас. Точнее, сама норма выше, а вот плата за питание взимается в полном размере, а не символические 50 коп в день, как у школьников. В итоге получается совсем грустно, о чем и поведал многострадальный толстячок. И кормят плохо, и заработка можно не ждать, стипендия же такая, что не разгуляешься – всего сорок рублей.
И причина всё та же – колхоз нормальные поля не дает, а на подчистке «кошкины слёзы» получаются, а не заработок.
– Кто у вас комиссар лагеря? Веди к нему, бороться будем с вселенской несправедливостью, воплощенной в данном эпизоде исторического бытия.
– Здравствуйте, Виктор Васильевич! Я по поручению комсомольской организации школы по вопросу первостепенной важности.
Молодой, ещё и тридцати нет, комиссар отряда, приветливо улыбается и крепко жмет руку.
– Чем мы можем помочь соседям? – с готовностью отзывается товарищ, даже не задумываясь, лучась искренней симпатией к братьям меньшим, школьным.
Обрисовываю ситуацию с распределением полей.
– В то время когда область борется за выполнение «Продовольственной программы», когда каждая тонна на счету в копилке соц. Соревнования, мы не можем собрать даже обычную норму. В то время, как на соседних картах, томаты перезревают и их никто не убирает!